- 上策鲜有人用。
既然责骂是下策，讲道理是中策，那上策是什么呢？
我觉得，《正面管教》一书提出的“赢得合作”，就是非常好的处理方式。
因为我们和孩子经常容易陷入“权力之争”，谁都想赢，谁都想让对方妥协。
有赢家就必然有输家，这对亲子关系，都是不利的。
所以，我们可以用“赢得合作”来应对，让双方从“竞争对手”，转为“合作伙伴”。
赢得合作有3个步骤：
1. 理解孩子的感受
当孩子情绪失控，骂人、扔东西时，我们不但不上前教训，还要说我理解你的感受。
我想，这对父母来说，很难。
但理解一个人的感受，与他产生共鸣，这确实比责骂更加有效。
我们要通过孩子的行为，去看他背后的情绪以及问题，孩子为什么要发脾气？
比如我侄子朝我妈发脾气，他可能是愿望没有达到的失落，有可能只是单纯地希望我妈妈能陪陪他。
但他自己不会表达，所以，用最简单的发脾气来回应。
如果我能说一句：“奶奶没有及时回应你，你觉得很伤心，所以希望用发脾气的方法让奶奶满足你的愿望是吗？”
也许侄子的情绪就不会那么激动，而是平静下来。
因为他被理解了，他觉得有人站在他的角度看问题，与他产生了共鸣。
2. 表达感受，拉回孩子的理性思维
当你做了上一个步骤后，孩子往往就愿意听你的，因为他觉得，你没有站在他的敌对方。
这时候，我们不要急着讲道理，而应该引导他思考，拉回他的理性思维。
最好的方式，就是告诉他别人的感受，唤起他的同理心。
比如侄子朝奶奶大吼大叫，奶奶会是什么感受？
她会不会伤心？奶奶如果这样骂你，你会是什么感受？
引导孩子思考和共情，让他知道，自己的行为会带来什么样的后果。
3. 想出解决办法
处理完情绪，我们就可以着手处理孩子的事情了。
孩子为什么发脾气？因为他的诉求没有得到解决。
如何解决？我们不妨向孩子提问，问问他有什么好的办法。
侄子想让奶奶给他端早餐，但被拒绝。
每个人都会遇到挫折，并不是所有的愿望都会实现。
遇到这种情况，你该怎么办呢？
下次奶奶再忙，你可以怎样达成自己的愿望呢？
奶奶觉得吃早餐是你自己的事情，她没有义务帮你端过来，你该怎样不让自己饿肚子呢？
我们可以不带任何情绪和孩子探讨这些问题，帮助他思考并且改变自己的行为模式。
这比我们发脾气，以及不允许孩子表达情绪要好不知多少倍。
当孩子能学会控制自己的情绪，并且主动思考时，这会让他受益一生。
如果当时听到侄子朝我妈发脾气，我没有拿起棍子，而是走过去抱抱他，告诉他：
我知道你很生气，也很难过，你可以发泄出来，但不能伤害别人，而要自己想办法解决问题。
如果我当时有这样做，该有多好？
