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警惕小学一二年级成绩好是假象,否则三四年级会拉开差距

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相信大家都发现了,很多在小学一二年级学习好的学生,进入三年级后就突然变了。

从学霸变成了学渣。

于是有些家长就急了,责骂孩子、责骂老师,甚至出现部分家长群体上访,要求更换老师的现象。

其实大可不必,小学一二年级的成绩具有很大的欺骗性和虚假性。

警惕孩子小学一二年级高分假象

一二年级的课本都是简单的内容,而试题也大多是从课本上来的。

语文:考查基础类知识

数学:题材来源于生活

英语:日常简单交流

只要孩子不是太懒,考了九十多分,甚至满分都不是难事。

有的家长看到孩子考了九十多分,心里很高兴,心想“孩子学习上不用操心了,一定是个学霸”,学霸不学霸不知道,但高兴太早是真的。

教育学专家和田秀树曾提出“九岁之壁”的概念,他认为孩子只有在9岁之后才算是第一次成绩定型,在此之前都是不算数的。

而教育界也有这样一种说法:

一二年级不分上下,三四年级开始分化,五六年级天上地下。

小学一二年级,一个班级里一般成绩都在80分以上,90分以上的占一半,这说明孩子的智力相差无几还是题目简单?肯定是后者。

在题目简单的情况下,智力是发挥不了多大的作用的。

同样的题目,不管智商高低,都能做出来。

一二年级是孩子上小学的开始,为了不打击孩子的自信心,所以教材和题目都不会难。

因此,一二年级的成绩具有欺骗性,考的好不代表会一直好,更不代表孩子学习就好,顶多算是对课本内容比较熟悉。

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