一年级下期第三单元正式学习查字典。
学会查字典需要具备哪些知识储备呢？（预设问题）
1、会背会认声母表
2、会背会认《汉语拼音字母表》
3、会背《音序查字法口诀》，知道什么是首个字母和音节，以及如何看对应的页码。
4、会看目录
5、能正确拼读拼音
6、会翻三位数页码
7、音序第二个字母就是按照韵母顺序排列。
我们采用小步走的教学步骤：
1、上期学会声母表
2、本期认读《汉语拼音字母表》，此环节我采用三步走。
第一步：唱读《声母表》，书写声母表。
第二步：唱读《汉语拼音字母表》小写和大写。
第三步：对比大小写样子，小步走，学习样子不同的大小写字母。
3、唱背《音序查字法口诀》央视力荐超500部高分优秀纪录片推荐，孩子看了格局炸裂自律成瘾
4、演示圈出“yang lao shi”首个字母。列举学生姓名音节中的首个字母。圈出《赠汪伦》每个音节首个字母。
5、练习翻音序表，定位字典中“音序表”所在的页码7—17页。翻页有二种方法，第一种从头翻，第二种学会定位首个字母大概在前中后的位置。
6、练习翻字典正文数字大的页码，比如“568”先定位到三位数中第一位数字“5”，再定位到“6”“8”，不断练习不同的页码数字。
7、示范查找首个字母后面的音节，找到对应页码。采用字母家族的方式告诉孩子，比如“p”字母开头只能在“p”字母家族找，不能跑去别的字母家族找。
8、反复练习，每节课用音序练习查找2个字。发现问题，逐个解决，个别不会的孩子，观察不会的原因，对症下药。
有些小朋友说一遍就懂，当然还有一部分小朋友不仅需要反复提醒，还需要课后单独指导。
