培养孩子人际交往能力
这里有三个建议
▌父母以身作则，多为孩子创造社交机会
孩子的社交能力，家长的影响是很大的。
身边有一些年轻父母，他们自己就不喜欢社交，在成年人的社交场合里，其表现也谈不上能够落落大方，孩子自然也少了很多出现在社交场合的机会，目睹了爸爸妈妈待人接物的方式，对他产生了潜移默化的影响。
孩子交友困难，父母要问问自己：
我平时与人沟通是否能为孩子树立良好的榜样？
我是否经常主动为孩子创造社交机会？
我有没有为孩子提供了人际交往的方法、建议？
如果你真的重视培养孩子的社交能力，那么需要你给他创造社交的机会，有意识地增加了社交活动，锻炼孩子表达的能力。
人际交往能力也是需要练习的，父母要给他们提供练习的机会。
▌绘本和游戏是培养社交能力很好的载体
在许多绘本中，尤其是社交类的绘本会预设诸多社交场景，在这些故事中，孩子很自然地领悟到一些方法。
比如绘本《小霸王富兰克林》中，小乌龟富兰克林经常和小伙伴们一起玩弹球、跳房子和捉迷藏。但是富兰克林太霸道了，导致小动物都不愿意跟他玩。直到富兰克林认识到自己的错误，勇敢道歉，才找回自己的小伙伴。
绘本中的很多情节，都是孩子生活的写照。
在这个故事里，很多孩子可以看到自己的影子，他们也会因为同样的情况和同伴争吵，明白原来霸道是不受欢迎的，伤害朋友之后应该要真诚道歉。
诸如此类的故事都是引导孩子正确社交的好帮手，看到这些可爱的小动物，孩子会更加愿意接受书中传达的社交规则和礼仪。
有同样作用的还有游戏。家长可以和孩子玩玩角色扮演，模拟社交场景：简单问好、冲突发生、道歉和好，过程中增加一些孩子在交往中可能遇到的突发情况，和孩子一起讨论对策。
在这种游戏里，孩子能学到如何和朋友争取相处，在学校里遇到同样的问题不至于手足无措。
▌教孩子社交规则和礼仪，至少不要让他成为最不欢迎的那个孩子
有一类小孩子在社交中常常不受欢迎，他们偶尔会表现出“野蛮”行为，比如抢夺、攻击性强、说脏话、以大欺小等等。
孩子在交友时所表现出来的“粗暴”，我们必须在孩子出现的第一时间加以制止，守规则的孩子总是受同伴欢迎的。
同时，要有意识地去培养孩子的同理心，保护孩子天性中纯真、善良的珍贵品质，引导孩子换位思考。[全两季]心理博士张怡筠幼儿情商课mp3，教你怎么样养出高情商的孩子
比如可以问问他：别的小朋友抢走你的玩具，你会愿意吗？如果你摔倒了，你是不是也很想你的朋友过来扶你？你们不跟那个小朋友玩，他多孤独呀。
这种换位思考的练习，会让孩子更加懂得站在别人的角度思考问题。
喜欢就点个【赞】，希望孩子在成长中收获健康的友谊关系。
