什么是教育？听起来总是很虚无，也总会得到很多“高谈阔论”，但依然解不了心中困惑。尤其对于父母来说，如何做好家庭教育，更是显得举步维艰，找不到合适的方法，最终免不了开启“鸡飞狗跳”模式。
家长是孩子的镜子，一个孩子身上的行为表达都有迹可循，藏着父母的影子。当问题看起来很复杂时，我们不妨试试追溯本质，化繁就简，用陶行知的话来说——生活即教育。
很多时候，教育的哲学都藏在生活里，也许是一个眼神，也许是一个拥抱，也许是一次交流，也许是一场活动……唯一需要注意的是，尊重孩子成长的规律，看见、引导、共同学习。
教师会收集了10幅漫画，分别对应着10句教育箴言，句句说到心坎上。不仅是说给家长听，对教师也有启发作用。希望我们能够在小小的话语里，收获大大的感悟，化为日常的行动，达成美好的教育理想。
01榜样的力量
如果教育有捷径，那一定是榜样教育。
每个孩子都天生具有模仿性，有的孩子喜欢学爸爸说话，有的孩子喜欢学妈妈化妆，但因为他们的是非观念还比较薄弱，所以，不管大人做什么，他们都会在潜意识里去模仿。
当妈妈对着孩子微笑时，孩子也就学会了微笑待人；当爸爸耐心帮助陌生人指路时，孩子也就学会了与人为善。同理，如果家长表现出不好的行为，孩子也会看在眼里记在心里。
文学巨匠托尔斯泰说过，“全部教育或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上”。
任何一个优秀的孩子，都是有迹可寻的因果。他的因，在家庭；他的根，在父母。
最好的教育，就是父母率先活成一道光，然后成为孩子的最佳榜样。
02不要迷失在别人的评价里
孩子来到这个世界上，每天都会面对来自他人的评价，有善意的、中肯的，也有恶意的和诋毁的。
如果孩子自我意识过剩，有争强好胜的心理，就会被这些评价所影响，产生负面的情绪和消极的行为。所以，父母要教会孩子正确看待别人的评价，这样才能形成成长型思维。
如果评价是符合事实的、客观的，我们可以给孩子正向引导，鼓励孩子做出积极的改变；如果是恶意的、不负责任的评价，则可以让孩子选择说“不”，或者不用理会。
作为父母在评价孩子的时候，也要注意科学性、多元化，对于孩子的优点、强项要及时肯定、鼓励，对于孩子的缺点、弱项，不打击、不指责，要给出他具体的努力的方向。
03每个人都是特别的
为人父母，对子女都会有很多期待，让孩子成为设计师、工程师、医生、教师、公务员，而孩子们的梦想却可能是成为毕加索、比尔盖茨、马斯克、国家总理……
每个孩子都是独特的生命，每个孩子都有独特的天赋、技巧和梦想，他们既不是谁的替代品，也不是谁的复制品，更不是谁的附属品。
100个孩子，有一百条成功之路，他们会以自己独特的视角去观察周遭的世界。大人的职责就是帮助孩子去实现他们的梦想。2023年全网最新最全【幼小初高】各学科各名师精品VIP课程目录大全，立即点击查看！
当我们真正了解孩子，走近孩子的时候，就会发现：
他原本是兰，就该绽放于空谷；
他原本是雨，就该游荡在云间；
他原本是风，就该穿梭于林海；
他原本是鸟，就该飞往他的山。
04温柔的大手
小孩子的情绪就像天气一样，变幻莫测、很不稳定，发脾气、哭鼻子、大喊大叫，坏情绪说来就来。而面对情绪失控的孩子，讲道理、哄骗、指责、镇压可能会起一时之效，但也可能会让孩子更加情绪化。
作家显克微支说过，“如果每个孩子都能有一只温柔的手在引导他前进，而不是用脚去踢他的胸脯，那么教育就能更好地完成自己的使命”。
所以，当孩子出现坏情绪时，父母可以用“我知道”来让自己成为那只“温柔的大手”。
“我知道你现在很想出去玩，但是要等到吃完饭以后”
“我知道你现在很生气，不如我先离开一会儿，等你平静下来，我们再谈”
很多情绪，只要在乎的人懂了，其实也就没事了。理解、接纳、共情、引导，一个被认可的拥抱，一个被关注的眼神，永远是走进孩子的最佳良药。
05尊重孩子成长规律
任何一项高质量的教育，都建立在和谐的亲子关系的基础之上，而父母平和、良好的心态，则是这段关系的核心因素。
孩子是自然的产物，有自己的成长节奏和发展规律，我们不能以大人的要求和速度而改变它，强行为之的结果就是拔苗助长。
不攀比、不包办、不催促、不指责，包容孩子的缺点，尊重孩子的意愿，少一些宏大的愿景，多一些温暖的陪伴，和孩子一起慢慢达成那些脚踏实地的小目标。只有父母的心态平和了，孩子才能发挥出自己的最佳状态。
未来，总会来；孩子，总会长大。山不过来，我们就过去，一步一步深耕出花海。
