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孩子暑假学习怎样抓

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暑假,父母都想抓孩子的学习,希望通过暑假逆袭,或弯道超车,

但是抓来抓去,结果啥也没抓出来,甚至搞得鸡飞狗跳,亲子关系紧张。

这是为什么呢?

原因很简单,是方法不正确,没有搞清楚三个问题:

第一应该抓什么?

第二应该怎么抓?

第三抓的时候应该注意哪些?

只有搞清楚这三个问题,抓的时候才能有的放矢,事半功倍。

如果不了解孩子的具体情况,不搞清楚状况,就出手,

就是病急乱投医,效果自然适得其反了。

1、抓什么

很多家长一到暑假,就给孩子报班,购买一堆资料,

哪科考得低,就给孩子补哪科。

至于孩子具体哪里有欠缺,

丢分的原因是一概不管、不知道,这属于典型的图省事。

还有部分家长认为自己不懂,不会辅导孩子,

于是干脆交给辅导班。却不知道,交给辅导班能有多大的效果。

正确的步骤应该是根据试卷和平时作业情况,

判断孩子哪些知识点是薄弱的,是没有掌握的;

然后让孩子分析这些错误的原因,

如果是因为孩子学习态度问题没有学会,补一补还情有可原。

可是如果因为孩子学习能力上的问题,

比如这道题因为粗心马虎大意了没有做对;

这道题是因为看错了数了做错了;

这道题是因为老师讲这个知识点的时候,走神溜号了,压根没认真听才不会做……

这些问题导致的错误,如果去补课就大错特错了。

孩子学习能力没抓好,直接去抓知识,自然补了也是白补。

因此,正确的步骤应该先抓学习能力,再抓知识。

2、怎么抓

孩子如果出现了上课听讲不集中,听完就忘,

跟不上课堂节奏,这属于孩子的听觉专注力出问题了。

家长们暑假每天就抽出10分钟,固定下来带孩子做专注力的训练。

如听词语提问就是一个很好的方法。

做法也很简单,很好操作,练习的时候,

家长说几个词语,让孩子听完之后回答问题。

举个例子:家长说“苹果、巧克力、奶茶、花生、坚果”。

然后问孩子“苹果”后面是什么?

“奶茶”排在第几位?

排在第四位是什么食物?

……

这个训练需要孩子集中注意力,边听思考,才能回答上来。

这其实就是模拟老师上课的情景,孩子集中听讲的过程。

每天坚持这样训练,孩子的听课效率就会成倍的提高。

还有像孩子粗心马虎的,总是因为看错数字,

看错字等而丢分的,就带孩子做“箭头译码训练”。2023年全网最新最全【幼小初高】各学科各名师精品VIP课程目录大全,立即点击查看!

这个“箭头译码”训练,

家长可以在在网上购买专门用于训练的纸张,

根据每个箭头对应的一个符号,让孩子去填写。

这样训练可以提高孩子的视觉分辨能力,

久而久之,孩子的眼睛看得更准了,自然就不会因粗心马虎出错了。

这样有针对性地去抓,就能有效地提高孩子的学习能力,提高学习成绩。

3、抓的时候要注意什么

任何学习,只有孩子愿意配合、愿意学才是第一步。

不解决这个问题,一切学习免谈。

像一放假,家长就给孩子买一堆练习册,孩子看都不愿意看,

如果家长逼急了,孩子就跟你大吵大闹,

弄得家里鸡飞狗跳,亲子关系紧张。

再如像上面介绍的专注力训练,就是通过游戏的形式,趣味性十分强。

在训练前,家长们不要说带孩子做专注力训练,

而是要说我们一起玩个小游戏。

这样才能吊起孩子的胃口,激发兴趣,

孩子才会愿意配合,才会去练习,

在玩中提高学习能力,改善学习中存在的问题。

因此,家长暑假抓孩子学习的时候,一定要抓住孩子的心理,

激起他学习欲望,不知不觉中掉进我们的“套路”里,

自觉自愿地学习,从而达成目的。

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