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幼儿园应该培养孩子哪些能力

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孩子上幼儿园要练的7个能力

幼儿园阶段要把孩子这七个能力练好了,那么将来进入小学,不管是学习知识,还是完成动作都会非常的轻松。

那些在小学里成绩领先的孩子,大部分都是在幼儿园就培养好了这7个关键的能力。

今天我就给大家分享出来,通过有趣好玩的游戏,把这个能力给训练好。

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第一个能力,听觉集中能力

比如说,我们家长准备也多个铁勺子,然后让宝宝把眼睛蒙住,让孩子去听勺子掉落的声音,然后让孩子说出,这个勺子掉落的声音有几下。

这样去训练孩子听觉集中能力,防止孩子进入小学以后,听课的时候出现分心走神这种情况

第二个能力,听觉广度训练

日常的训练就是让孩子去复数句子,让孩子去听一些长度不一样的句子。

然后让孩子说出来,听觉广度完整的孩子呢,他能够很完整的接收到,防止孩子将来在听课的时候,出现听错听漏的情况

第三个能力,听觉记忆能力

比如说,我们家长说:“阳台里面有衣架、衣服、鞋子、扫把、晾衣杆、鞋子、洗衣粉…等等”。

然后再提问孩子:“阳台里面有鞋子吗?有小熊玩具吗?有葡萄吗?有扫把吗?”,依次的等孩子回答。

然后在依次的提问,防止孩子以后听课的时候,出现记不住老师讲重点的这个能力

第四个能力,视听动综合反应能力

就是让孩子画颜色、方块、图形,跟孩子讲述后,让他快速的搜索并找出来。

比如说方块,哪一个是方块,哪一是三角,哪一个是圆形,让孩子更好的去联动。

第五个能力,视觉广度

训练的是舒尔特方格,孩子可以照数字从小到大,快速的去阅读,阅读速度越快,说明孩子的视觉广度越好。

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第六个能力,觉分辨能力

训练的项目是数字分辨能力,在孩子进行数字分辨的这个项目中,让孩子去找出缺失的数字。

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第七个能力,手眼协调能力

训练项目是轨迹游戏,让孩子左右手,同时沿着一个路径去训练,训练孩子手眼协调能力。

幼儿园坚持以上七个核心能力的训练,孩子进入小学以后,不仅上课能够认真听,还能够听得进去,能够记得牢,能够反应。

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