孩子学习不好的原因有很多，有的认为是粗心，有的认为是不努力。
其实根本原因是积懒成笨。
这些孩子懒的预习，懒得听课，懒得复习，
懒得写作业，懒得读书……
总之，就是输在懒上了。
怎样让孩子在学习上不偷懒呢？
其实家长只要抓住两大核心，
孩子的学习成绩就不用发愁了，甚至成为学霸。
第一个核心就是要教会孩子应该怎么学？
学霸都是会预习的，但是很多家长都把预习的目标搞错了，
以为预习就是提前学习，
甚至一到假期就让孩子提前学下学期的课，
这样做就是毁孩子。
预习的目标到底是什么？
预习是发现问题。
比如语文新课文里的生字词就是问题，
还有课后的任务都是什么，比如让你描述一个画面，
那如果孩子的词汇量非常的少，
这个就是问题。那么就得记下来，上课听老师是怎么讲的。
这些问题在课堂上就会转化成目标，孩子的听课就能够更加专注。
如何引导孩子预习？如何有效激发学习动力，点燃孩子学习兴趣的真相PDF
拿语文来说，预习要做到五步：
第一步，认真通读教材，边读边思考，
找出教材的重点、难点和疑点，按自己的方式做好笔记和批注。
第二步，对不懂的问题进行思考，
发现是由于旧知识被遗忘就要及时进行补救。
如果经过思考的经过努力还是不懂的问题要及时记录下来，
等到了课堂上要对这些问题认真听老师讲解分析。
第三步，经过初步预习后，合上教材，
围绕预习任务回忆一下，教科书讲了什么内容，
主要的思路是什么，哪些是本课的新知识，
与新知识有关的旧知识有哪些，还有哪些问题不明白……
第四步，安排时间，精选一些练习题检查一下预习的效果。
第五步，充分利用工具书、教学参考书解答疑难问题。
经过了这五步的预习，
就可以对教学新授的内容有了初步的了解，整体的感知。
在老师的课堂上就可以学得轻松自如。
凡事预则立，不预则废。
这就是预习的精髓。
第二个核心就是要告诉孩子怎么学好？
想要学得好，就要复习好。
这里介绍一个连孩子的老师都不知道的复习方法，
不用熬夜，就能够把知识点记得又快又牢。
这个方法叫什么呢？
就是由近到远。
这复习千可万别从头到尾地看，这样会造成两个问题：
一是不可能在短时间内把所学知识全都看完，
还没有看到关键点，孩子的意志力就下降的没有的；
二是孩子分不出来哪些是真会，哪些是假会。
很多孩子都是一看全会，一考全废。
正确的方法什么呢？
是从现在学的知识往前推。
如孩子字词基础不牢，很多生字词不会写。
听写时要先听写新学习的生字词，确保掌握，
然后逐渐往前复习。
知识它都是有关联的，
当下有不会的知识一定是前面的知识掌握的不扎实。
这就能够顺藤摸瓜找到难点，
然后把它记下来，在每天睡觉之前去回忆一下，
过一遍“电影”，把短期记忆变成长期记忆。
如果孩子能抓住预习和复习这两个核心，
用不了一个月，孩子就能够知不足而奋进，望远山而前行了。
