晚上五点多，我和同事赖老师从曹江镇家访回来，结束了一天的家访。
这些家庭的孩子，在学校的学习成绩，有班里排名前列的，也有暂时比较落后，但是一直在保持努力的。
家访的时候，和家长聊到家庭教育这块，家长都说了自己的看法和实际经验。
从这些父母的聊天中，我发现，进步快速的孩子，他们父母身上，都有一些共同的特质。
首先，给孩子无条件的爱。这种爱包括物质保证和精神支持。
不管家里条件如何，孩子在吃穿用度方面，是得到满足的。班里大部分都是住校生，一个月才回家一次。
有些妈妈就隔三差五地往学校送饭菜，只想让孩子品尝到家的味道。
有些学生入学的时候，成绩并不好，但后来进步快速。如何让孩子自愿做作业
原因很大一部分是，父母不责备不过分干涉，默默用行动支持孩子，给孩子点明方向。
有个妈妈，会利用接送孩子上学，或者送饭菜的功夫，引导孩子观察学校的老师，同班同学身上的优点，让孩子在生活中学习。
其次，给孩子充分的自由。孩子喜欢独处的，就让他多享受在家的安静时光；
孩子喜欢热闹的，就带他出去见识不同的人和事，结交更多的朋友。
在说到孩子，即将要面对的文理分科问题，家长最先关注的，是孩子的意愿，充分尊重孩子的想法。
老子的《道德经》里，有两个关键的词，一个是“无为”，一个是“柔弱”。
教育专家尹建莉老师说过，“无为”就是现在我们说的“自由”，“柔弱”说的就是“爱”。
自由与爱，会让孩子在成长的路上，有无穷的动力。
智慧的父母，才是孩子真正的“起跑线”。
