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临近期末了,数学复习把握这五点,大家过个好年

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亲爱的爸爸妈妈们,

爸爸妈妈们最近是不是都在为孩子的期末复习发愁?我昨天刚跟一位妈妈聊天,她说孩子数学复习压力大,每天熬夜到很晚,整个人都瘦了一圈。

我问她:”孩子平时成绩怎么样啊?”

她说:”平时考试都在85分左右吧,这次期末考试想考到90分以上。”

听到这儿,我就明白得七七八八了,这不是典型的用力过猛吗?很多孩子期末前都会这样,恨不得把所有时间都用来刷题。可结果怎么样呢?不但没考好,反而把自己搞得精疲力竭。

数学复习千万别盲目刷题,得讲究方法和策略。我这就跟大家分享几个实用的建议,帮孩子轻松应对期末考试。希望孩子们期末能考个好成绩,一家人开开心心的过个好年。

第一点,整理错题本要讲究方法。

这些年我发现,很多孩子都有错题本,可是他们的整理方式太过简单。就是把错题抄下来,写个正确答案,最多再加个解题思路。这样的错题本基本就是摆设。

我教孩子们的方法是:错题分类整理。比如把几何题、应用题、方程题分开整理。每道题都要标注出错原因,是概念不清楚?还是计算出错?还是审题不仔细?

这样分类整理完,孩子就能很清楚地看到自己在哪类题目上容易犯错。比如发现自己在应用题上总是审题不仔细,那复习的时候就得在这方面多下功夫。期末时间紧张,分类以后可以快速找到自己的薄弱项,并针对性地强攻。

第二点,做题要讲究质量,不是数量。

我见过太多孩子,一到期末就疯狂刷题。昨天一个学生跟我说,他一天能做2套试卷。我问他:”这2套试卷你都弄明白了吗?”

他说:”差不多吧,实在不会的就看答案。”

这就是最大的问题。刷题不是为了完成任务,而是为了提高能力。与其盲目地做2套试卷,不如静下心来把20道题吃透。

建议爸爸妈妈们督促孩子,期末复习本来就是争分夺秒,不要埋头刷题,一定要盯紧自己不擅长的知识点加以复习。

说到这里,想起来以前我们在重点班的日子,大家一到教室就闷着头刷题,暗暗憋着劲这次一定要比他/她多刷两道题,大家积极性特别高,老师不高兴了,学生这样光刷题,不总结,那还得了。

于是老师把我们赶到阳台,一个椅子都没有,大家只能站着,没事干就讨论自己遇到的一些棘手的题目,没想到,这样互相交流,没事扯扯淡,我们班期末成绩再上一个台阶,平均分甩开普通班30多分,真的已经逼近满分了。这就是用对方法的力量,绝对的事半功倍。

第三点,复习要抓住重点章节。

数学考试有个特点,重要的知识点每年都会考,只是换个形式而已。咱们得让孩子把教材吃透,特别是重点章节、重点知识一定要反复巩固。

我建议孩子们拿出考试的卷子看看,哪些知识点是必考的,哪些题型经常出现。比如初中数学的一次函数、二次函数,三角形、全等三角形这些都是考试的重中之重。

再深入一点就是要学会大胆预测试卷,这一招不到关键时刻我是不会动用的,原因是在我押中考题以后,孩子们成绩表现非常好,会造成一种错觉——学生对这个学期的知识点全部掌握了,但是中考会惊掉所有人下巴。所以这一招我只会在中考的时候用上,毕竟决定人生的十字路口,能拖举一下就拖举一下,好的高中自然有好的老师去教育,不需要我继续操心。

第四点,做好学习计划,别熬夜。

孩子们复习最大的问题就是没计划。今天心血来潮做几道几何题,明天又突然想做方程,这样效果肯定不好。

我们得帮孩子制定一个合理的复习计划。比如周六把一天分成几个时间段,上午复习一次函数的知识,下午重做错题,以此类推,几个单元复习完以后,再去冲一冲压轴题——也就是组装题。这样有条理地复习,效果肯定比漫无目的地刷题好得多。

第五点,给孩子减压,别绷得太紧。

期末考试固然重要,但也别太看重分数。我常跟家长说,考试就像给孩子照镜子,是为了发现问题,改正问题,不是为了打击孩子的自信心。

咱们得经常跟孩子聊天,了解他的学习状况,遇到不会的题目要耐心帮他分析。千万别整天问”考多少分”,这样只会让孩子更紧张。

记住啊,期末复习最重要的不是题海战术,而是有效率地复习。让孩子保持良好的心态,系统地复习,相信一定能取得好成绩。

爸爸妈妈们,与其担心孩子考不好,不如多陪陪孩子,帮他规划好复习时间,保证充足的休息。这样,期末考试就不会成为全家人的压力,反而能成为检验学习成果的好机会。

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