有家长问普娃的提前学的问题，作为陪读了这么久的家长，看了自己娃的天资和周围这么多孩子的情况，我给出的建议是：
对于普通娃而言，在提前学这件事上，真的要保持清醒，千万别被忽悠了，因为大多数情况下，普娃提前学很可能只是在陪太子读书。
在孩子的初中学习生涯中，我目睹了太多家长盲目地让孩子提前学，却没有充分考虑孩子的实际情况和学习能力。
老师曾明确表示，学校里每一届真正适合提前学的孩子寥寥无几，也就十几个左右，而且他们提前学习的内容往往与校内正常进度完全脱节。
对于那些在学校排名都进不了前50名的普通孩子来说，盲目提前学，最后大概率只是做了无用功。
提前学的标准把控也是极为关键的一点。
就拿我家孩子来说，初一的时候尝试提前学习初二的内容，刷初二试卷能拿到 70 分，乍一看好像还说得过去。可实际上，初二成绩优秀的标准是 90 分。
这就表明，如果选择提前学，就必须以高标准来严格要求自己，否则提前学的意义就大打折扣。
我个人认为，对于普通孩子而言，提前学一学期是比较合理的选择。
这一学期的提前学习，足以让孩子对新学期的知识有初步的了解，为新学期的学习减轻一定的压力。
同时，也不会因为过早开始提前学习，导致战线拉得过长，最终出现学习不扎实的情况。
毕竟普娃的基础和学习能力有限，如果提前太多，很容易出现根基不稳的问题。以物理学习为例，没有扎实的基础，面对大量的单位换算和复杂的公式运用，就会错误连连。
下面，针对普通孩子提前学一学期，给大家分享一些实在的学习建议：
语文
背书背书背书，先把下学期必备的诗词文言文搞定，再谈其他。
有余力可以提前阅读新学期要学习的经典文学作品，在阅读过程中做好读书笔记，记录下好词好句、自己的感悟以及对人物情节的分析。同时，可以提前了解一些文言文的实词、虚词含义和常见句式，为新学期文言文学习打基础。
数学
至少预习2个单元。预习教材中的重点章节，先通读教材内容，理解基本概念和公式，然后尝试做课后简单练习题，通过做题来加深对知识点的理解。遇到不懂的地方做好标记，开学后重点听讲。
英语
和语文一样，提前背诵新学期的单词和短语，再加课文，掌握正确的发音。可以利用英语学习软件，听课文录音，模仿语音语调，培养语感。还可以尝试阅读一些简单的英语课外读物，提高阅读理解能力。
物理
了解新学期物理课程涉及的基本物理现象和概念，比如力学中的力的作用效果、简单机械等。可以通过观看一些有趣的物理实验视频，增强对物理知识的感性认识。对于物理中的公式，要理解其含义和适用范围，不要死记硬背。
化学
如果新学期开始接触化学，提前了解一些化学元素的基本知识，如元素符号、常见元素的化合价等。观看一些化学实验的趣味视频，激发对化学的兴趣。还可以简单了解实验室常见仪器的使用方法。
历史
梳理新学期要学习的历史时期的时间脉络，了解重大历史事件的背景、经过和影响。可以通过阅读历史故事、观看历史纪录片等方式，增加对历史知识的了解，培养历史思维。
政治
关注时事热点，将其与新学期要学习的政治知识相结合。例如，学习法律相关内容时，可以关注一些社会上的法律案例。同时，提前通读教材，对知识点有初步的印象，在理解的基础上进行记忆。
家长们，我们一定要明白，与其盲目地让孩子提前学，不如把重点放在培养孩子的学习方法和思维能力上。
引导孩子专注于 “多题一解一题多解”，追求学习的深度，让孩子从被动的 “习惯性等待” 状态，转变为主动探索知识、享受钻研乐趣的积极状态。
初中阶段的学习至关重要，但每个孩子都有自己独特的学习节奏和方式。对于普通孩子来说，不要轻易跟风提前学，一定要根据孩子的实际情况，做出最适合孩子的选择。
只有这样，我们的孩子才能在学习的道路上稳步前行，避免陷入盲目学习的误区。
