这两天的早晨，婆婆经常会在我和小熠的耳朵边嘀咕嘀咕了很多话。
“要到7:00了，上学期这个点都开始吃早饭了。现在拖拉叻！”婆婆开始催促我跟小熠。其实上学期6:40起床，因为天气暖和了，孩子也不赖床了，所以会晚个3分钟左右，也不影响出门。
孩子刷完牙，我正准备帮儿子洗脸、涂香，儿子躲到了房间跟我躲猫猫。“洗脸没有洗脸的样子，也不给孩子上上规矩。”婆婆又是一顿教育。
小熠开始吃早饭了，“你脚怎么翘着呢？吃饭没个正相。婆婆又开始嘀咕。
“快点，快点。怕是又要迟到了。”婆婆催促着小熠。“妈，这会儿才7:15呢，平时都是7:20出门。”我回答道。
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跟小熠走进电梯，我很是感慨：女儿小时候，我也是像婆婆一样，经常对着她的一些生活小事，这样的碎碎念，有时还会责备她，甚至冲她发脾气。
然而这样的碎碎念，女儿并没有如我所愿去改变成我所期待的模样，依旧是她行她素地如她自己内心之所向地在自由生长。
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想想自己那时候对孩子也是太过于执念，总是想控制她一切，结果事与愿违。
比如，书上说几个月得吃辅食，几个月得会翻身，几个月会走路，严格按照书上的时间进行练习。一旦女儿还没达到书上的标准，我就会很焦虑，但是女儿还是健康长大了。
比如，女儿开始上一年级了，品牌学习桌椅，品牌台灯。对于坐姿、握笔姿势严格要求。但是女儿还是近视了。
比如，女儿在四、五年级因为换了一个语文老师，书写不认真。导致我认为女儿学习态度不端正，一直嘀咕嘀咕了两年，焦虑到不行，认为她的语文学科是废掉了。结果她依旧没认真写字，但是不影响她到了初中，不管是三门主科或者7门学科总分排名处于年级前列的事实。
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其实，这种在小事上的过度计较，是最消耗孩子的教育。它不仅让孩子感受到巨大的压力，还可能抑制他们的自主性、自信心和创造力。
正如《家庭的觉醒》一书所指出的，我们之所以会有这样的情绪反应，根本原因在于恐惧——对孩子期望落空的担心。期望孩子按照我们所认为的特定方式行事，却忽略了他们作为独立个体的成长需求和节奏。
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陪伴女儿一起走过了她的学龄前、幼儿园、小学这14年，我深切地体会到：孩子的成长是一个复杂而漫长的过程，她有自己的节奏和方式。我们不能因为一些小事就过度计较，甚至对孩子进行严厉的批评和指责。
这样的教育方式不仅无法帮助孩子成长，反而会对他们的身心健康造成负面影响。
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相反，我们应该以更加包容和理解的心态去陪伴孩子成长。给予他们更多的自由和空间去探索、去体验、去成长。当孩子犯错时，我们应该以平和的心态去引导他们改正错误，而不是过度指责和批评。
《家长的觉醒》中有这样一句话：怀着生活本来就是丰盛的这种眼光，每个错误、失败和没有成功的冒险都熠熠生辉。
所以，我们不妨改变角度，教育孩子珍惜每一个经历带给他们的成长。尊重孩子的个性和兴趣，鼓励他们追求自己的梦想和目标。
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写在最后：
只有这样，孩子才能在更加宽松、自由的环境中健康成长，成为真正的自己。作为家长，我们应该成为孩子成长道路上的引导者和支持者，而不是成为他们成长道路上的绊脚石。
让我们放下过度的期望、焦虑和执念，以更加开放和包容的心态去迎接孩子的成长吧！
