“廉价感”男孩的自我价值感会很低，容易形成讨好型人格。
小宇是个10岁的男孩，性格温和，从不发脾气，甚至很少说“不”。
班上有同学借他的文具，哪怕自己要用，他也会默默递过去；
小组活动时，他总是被分配最累的活儿，却从不抱怨；
朋友让他帮忙写作业，他明明不愿意，却还是熬夜替别人完成……
妈妈起初觉得儿子是乖巧懂事，直到有一天，她听到小宇的同学说：“反正小宇好说话，什么事找他准行。”
那一刻，她才意识到问题的严重性——儿子不是“脾气好”，而是习惯了讨好别人，成了别人眼里的“廉价劳动力”。
这样的男孩长大后，容易成为职场里的“老好人”、感情里的“付出型人格”，甚至被轻视、被利用。
想到孩子的未来，这位妈妈很焦虑，与其焦虑不如从现在开始让孩子摆脱“廉价感”牢笼，关注自己内心的需求，引导孩子做真实的自己！
如果你有儿子，请别让他活成“廉价感”男孩。
5个方法，让男孩摆脱“廉价感”（其实女孩也一样）
01
教他学会说“不”
不会拒绝的孩子，往往是因为害怕冲突、担心不被喜欢。但真正的尊重，不是靠讨好换来的，而是靠清晰的边界感建立的。
家长试试这样做：
角色扮演
和孩子模拟场景，比如同学要他帮忙作弊，教他用坚定但礼貌的语气说：“不行，这样不对。”
从小事练习
比如买冰淇淋时，问他“要草莓味还是巧克力味？”让他习惯表达自己的选择。
告诉他
“拒绝别人不会让你失去朋友，真正的朋友会尊重你的决定。”
02
让他拥有“被讨厌的勇气”
心理学家阿德勒说：“人的一切烦恼都源于人际关系。”但一味迎合别人，只会让自己活得疲惫。
家长试试这样做:
讲故事
比如《哈利·波特》里的纳威，前期总被欺负，但后来因坚持正义赢得尊重。
强化自我价值
每天睡前，让孩子说出“今天我做得很棒的一件事”，比如“我拒绝了小明抄作业。”
家长示范
当别人提出不合理请求时，当着孩子的面礼貌拒绝，比如：“抱歉，这次我不能帮忙。”
03
培养“贵气”，从细节开始
“廉价感”不仅体现在性格上，也体现在外在形象——邋遢的穿着、含胸驼背的体态，都会让人不自觉轻视他。
家长试试这样做:
仪态训练
要求他走路时抬头挺胸，说话时眼神坚定。
衣着整洁
不一定要穿名牌，但衣服要干净、合身，避免皱巴巴或过于松垮。
小仪式感
比如定期修剪指甲、头发，书包里的书本摆放整齐。
04
让他体验“付出要有底线”
很多男孩之所以廉价，是因为他们误以为“付出=被爱”，但健康的社交是双向的。
家长试试这样做:
设立交换原则
比如同学借东西，可以说：“可以借你，但明天记得还我。”
引导思考
“你帮他带了三次零食，他有帮你做过什么吗？”
家长要尊重孩子
别让孩子觉得“只要我乖，别人就会对我好”，而是让他明白：“我的善意，只给值得的人。”
05
教孩子为自己发声
许多孩子不敢表达真实想法，是因为害怕被否定或嘲笑。但长期压抑自我，只会让孩子变得唯唯诺诺，失去存在感。
家长试试这样做:
鼓励表达感受
当孩子受委屈时，不要急着替他解决，而是问：“你希望怎么处理？”引导他自己说出需求。
练习“我句式”
教他用“我觉得……”“我希望……”来表达情绪，而不是憋着或爆发。比如：“我觉得这样不公平，我希望大家轮流做。”
家庭会议参与
定期让孩子在家庭讨论中发表意见，比如周末去哪玩、晚餐吃什么，让他习惯“我的声音值得被听到”。
写在最后
真正的教养，是让孩子“贵”在自己心里。
李玫瑾教授说过：“孩子的性格，是他未来命运的底色。”
一个男孩，可以温柔，但不能懦弱；可以善良，但不能卑微。
真正的贵气，不是穿多贵的衣服，而是骨子里的自信——
“我的感受很重要，我的拒绝很合理，我的付出很珍贵。”
从今天起，告诉你的孩子：你不必让所有人满意，你只需要让自己活得有分量。
