学生先读例句，思考：为什么只有“四十秒钟”，却说“时间太长了”，而“几十年，几百年”那么长，却说“一转眼就过去了”？结合《跳水》与《琥珀》课文内容，说说自己的体会，发现不同的情形下，相同的时间会给人不同的感受。
回顾自己感觉时间过得特别慢或者特别快的体验，说说产生这种感受的原因。学生谈到几个场景：等待公布分数时时间特别漫长，愉快的暑假过得特别快，尴尬的时刻总是难熬，和朋友玩游戏的时候时间飞快……
接着，写小练笔。要求写一种自己感觉时间很慢或很快的内心体验，要求：
1.描述当时的场景。
2.写出内心感受。
以下展示5篇优秀练笔。
1
期末最后一科是英语考试，时间是60分钟，我奋笔疾书，不停地读题、思考、书写，过了很久，终于写完了！可抬头一看时间：刚过去12分钟？！我震惊了！
还剩48分钟，我想不出来干什么。花了几分钟检查，然后我转了会儿笔，瞄一眼同学，观察了桌子的纹理、拿草稿纸画了会儿画，做了一套眼保健操，想好了回家要吃的东西，又转了会儿笔，再检查一遍试卷……后来托着腮帮子睡着了。
最后我是被同学的欢呼声唤醒的，考试终于结束啦！
2
那天，放学回家后，妈妈打电话告诉我，钢琴老师可能会晚点到。于是我先写作业。十分钟后，我终于忍不住了，给妈妈发了一条短信：老师怎么还不来？妈妈回复：老师上节课拖堂了，得晚一会儿。我继续漫长的等待。又过了一会儿，作业写完了，我放下笔，合上书，站起来在屋里一圈圈地踱步，念叨着：钢琴老师怎么还不来？姥姥说：“再等一会儿吧。”我紧紧盯着门铃，可是仍没等到。我烦躁极了，但我只能等。终于，又过了几分钟，那度日如年的几分钟后，钢琴老师终于来了。
3
有一次，我和朋友定好了下午6点一起上网聊天。5：55，我赶忙给她发了一条信息，可是过了好几分钟都没回。我心急如焚：怎么还不回我呀？都过了十几分钟了！可抬头看一眼时钟，才过了一分钟！我吃惊极了，两只眼睛瞪得滴溜圆，我又拿起平板，连发了十条微信，心想：过了这么久，总算能给我回复了吧？可我又抬头一看，才过了三分钟！我不禁瘫倒在床上，眼直愣愣地盯着天花板，仿佛过了几小时。我翻过身又看了一眼屏幕，也只过了两分钟！等待的过程太难熬了！
4
姥姥家住在25层。有一天，我们在这层等电梯下楼。这个时间段电梯通常没有人，于是对着电梯喊了一句：“巴拉拉小魔仙，开！”电梯门打开的那一刻，我看到里面站着一家三口，他们瞪大眼睛，惊讶地看着我。我顿时感觉脸烫得厉害，真想找一个老鼠洞爬进去。但我强装镇定，面无表情地走进了电梯，把帽沿拉低，尝试遮住自己。我心里满是后悔：我为什么要说那句话呀！我的天哪！没事，电梯下降得很快，会没事的……我安慰着自己，悄悄抬头一看，竟然才到21层！怎么这么慢！我默念着：我很好，我不尴尬，我很好，我不尴尬……终于，我们到达一楼，走出了电梯。
就这样，我度过了人生中最漫长的时间。虽然一分钟不到，可我感觉有一个世纪那么漫长。
5
上学期英语期末考试，时间给了60分钟。我听见这个消息以后，觉得十分不可思议：“60分钟？骗人的吧？能写完吗？”带着满腹疑问，我继续复习。
考试开始了，我忽然惊奇地发现，这次的题目竟然非常简单。我做完试卷，抬头一看：“什么？才过了十几分钟？”我不敢相信自己的眼睛。我把试卷翻来覆去地检查了三四遍，从来没有这样无聊过。没办法，我趴在桌子上，听着时钟滴答滴答地响着，我恨不得立刻交卷，感到特别地不耐烦。三十分钟，时间慢慢地流走了，只剩最后一分钟了，我一阵狂喜：马上就考完了！时间总是不称人心，一分钟，就一分钟，我感觉时间过得太慢了，就像十年一样难熬。我期盼着广播声响：“五年级考试结束。”可是喇叭一直很安静……
