01
人人都要赢，普通家庭孩子怎么胜出？
我今天就做一个功利之人，净挑些世俗的话来说。
今年我把那些素质教育的兴趣班统统砍掉，课外班做了断舍离。
现在只剩下了大语文、线上外教、篮球、羽毛球和游泳，就是对接了学科+提升体能的课程。
我们就是普通家庭，普通天赋的孩子，还想省钱，还想让孩子玩。
所以，保留的课程都是刚需，是未来竞争的硬通货。
当年的海淀黄庄还是海淀黄庄时，我们邻居给孩子在周六日报满了课，从小区开车到黄庄需要一个多小时，他们为了不堵车，周末早上不到7点就出发，这两天上课、吃饭都泡在那。
当年的我，其实是有些羡慕的，大概羡慕别人家的父母能这么拼，别人家的娃能这么配合。
但我也有隐隐的担忧。
我很担心那些童年就开始全力拼命的娃，会不会提早消耗掉热情，因为倦怠或者过度压力，在应该竞争的时候退出和躺平了，人生没有达到应有的高度。
因为大学那些躺平的孩子，或多或少是因为童年的重压，在高考后开始失控释放。
我相信，放下焦虑和恐惧，遵循教育规律，结果应该会有所不同。
这都是我陪伴娃学习六年回头看，语数英+体能，省钱省时间的经验大实话。
下面图片是一位妈妈咨询我的问题。
我能够感受到这位妈妈的急切和些许焦虑，的确，咱们普通家庭的试错成本是有限。所以要根据家庭、孩子情况，做好规划。
战略层面就是以理工科专业为背景，英语口语加持。这方面优势，我自己在职场上已吃过几波红利了。
02
我的粉丝们都知道，一直以来，我是按头强势要求姐妹们在家里进行分级阅读和听力输入，这两点做不到，就别谈什么学英语的事儿。
从近些年的中高考命题趋势和试卷组成看，考察孩子听说读写场景测试的运用能力。
如果问我，小学哪些事情最有必要做？
首要第一位的就是鸡英语。很多妈妈在小学的时候大意了。以为到高年级发力很容易追上去。实际上想简单了。
英语提前学，哪个老母亲和娃娃都能做到，错过了，再去补，真的很难，很难。
但对于英语能力好的孩子，初中英语对他们来说就是普通的儿童读物，很简单。
这并不是因为这些孩子有多聪明，而是他们小学进行了分级阅读和大量听力输入，建立了阅读和听力能力。
所以小学英语要抢跑，这一策略很关键。因为到了到了高年级和初中是没有时间来积累英语基础语言能力。并且中二少年，也听不进去父母的任何建议。
英语不管报不报课外班，都要在家庭里进行阅读和听力输入。
不管是RAZ，海尼曼还是牛津树，要一本本读，听力要看动画片，然后听当听故事一样听对应音频。
别想鸡娃又怕费妈，别幻想靠课外班让孩子成为英语牛娃，除非是请24小时一对一家教。
人类的语言学习都是，听、模仿说、熟练沟通、识字阅读、书写这样的一个过程，没有声音的输入，没法模仿，也就无法表达。
因为没有听力输入过程，这就是为什么那么多人学了十几年英语都还是听不懂说不出的根本原因。
所以，进入应试路线前，坚持听力输入，看动画片，碎片时间听对应音频，养成裸听习惯。
03
越浪费时间的英语和语文，越要从小学抓。中文阅读有必要。
阅读，不仅对语文自身学习有帮助，还有利于其他学科，而且孩子无聊的时候更不容易被电子产品吸引，看书就是个很好的消遣。
小学关键是培养阅读习惯和兴趣，小学不培养，指望娃到中学会主动读书，那是不可能的事情。
即使想读，也没有时间。那时语文学习就会变成机械被动刷题，又辛苦又难提分。
培养阅读习惯和兴趣没那么复杂，只要营造好环境，很简单，家里有书，父母放下手机，陪着读就可以了。
现在大家都经常谈及的大语文，就是需要从阅读中获得。
大语文学习是给孩子建立一个相对全面的认知体系和生活阅历。
小语文就是真正落实课本上所包含的知识点。学习重点，都在课本里。
小学一、二年级重视字词基础知识的积累，重视古诗古文的积累，重视课外阅读习惯的建立。
想要语文开挂，一二年级开始这样学
一套默写小达人，一套涂重点包打天下。
大量的识字积累，掌握汉字的基本笔画和偏旁部首，按照正确的顺序和书写规范来把字写好。可以借助拼音工具来识字，并且积累生字词。
到了三、四年级之后这个阶段需要逐词、逐句、逐段进行解读和分析，这些就是阅读理解题的答题思路雏形。。
修辞手法，描写方法、表现手法和说明文知识等，这些都是要重点掌握，不论是阅读理解还是作文中，都会应用到。
阅读理解要求的归纳方式全记住，这是答题公式和技巧式的基础。
五六年级一定要把阅读理解能力和素养能力建立起来。
要学会审题、理清思路、理解分析文章和灵活运用答题套路。解决了概括题、理解题、作用题和赏析题。
孩子具备阅读理解能力和文学鉴赏能力，升入初中后，语文再也不用担心了。
另外一定要注意娃的字迹，培养练字，工整即可。在中考和高考重要升学考试，可是有卷面分的，加分、减分也就是判卷老师看娃字迹一刹那。
语文想拿高分，提高语文素养是根本，想高考冲击天花板，小学铸造语文素养非常重要。
04
孩子擅长什么，不擅长什么，父母需要有个客观的判断。鸡孩子擅长的地方。不擅长的地方不要较劲儿。
如果孩子不擅长奥数，就没必要怼着鸡。如果孩子不想练琴就没必要鸡乐器。
父母做好学习规划，培养孩子好的学习习惯，有一项体育爱好。
还有一点很重要，玩！否则上了初中没时间。
