你是否也像是曾经的我，不断焦虑未发生的事情，不断考虑如何规划孩子的成长、规划孩子的学习，不希望他在人生的道路上走一点点弯路，我从焦虑掌控到拥抱不确定性，一个理性爸爸的成长之路从此展开。
从孩子没出生开始，我几乎过一段时间就会陷入一段焦虑的时光，一切好像都是未知的，我根本不知道如何帮助老婆避免产后焦虑期，如何带孩子，如何让他成长 ，如何教育一个孩子，要学习的内容简直像是无底洞，看书、B站视频确实学到了知识，但仍旧不能让我有很强的获得感。后来我逐渐发现，也许育儿的本质就是学习与不确定性共处与艺术，教育孩子不是设定程序，没有固定式。
一、被标准绑架的焦虑
栩栩刚开始出生时，我天天关注的重点就是各种各样的数值。身高、体重、冲奶的温度、奶粉的配比，按照育儿书上、博主的视频、奶粉罐上的配比说明，我不断的通过学习，希望通过这些数值上的内容，获得“育儿安全感”而事实确实越关注越焦虑。
仅仅是冲奶配比这一件事就让我们纠结了很久，水到底应该是45还是43度？到底是水加奶达到应该喝的量，还是倒水的时候就倒应该喝的量，书上说一套，博主说一套，奶粉罐子上写一套，所以在信息爆炸的时代的坏处就是你必须的极具信息分析能力，帮助你辨别那些错误信息，尤其是现在很多博主为了博流量太喜欢使用震惊体的音乐与标题，更会增加新爸妈们的焦虑。
完美主义的代价就是在带来无尽焦虑的同时，很多时候我们会忽略孩子真实的需求，孩子每天该睡多久，喝奶间隔时间怎么样，其实我们更应该以人为本，关注孩子的需求，在适度的情况下进行调整，而不是在数据上“斤斤计较”。
二、转变的开始：学会看见真实的孩子
转变的开始也是源于几次遛娃，和同小区的几个小朋友的监护人在聊天时候就发现，每个孩子的情况都各不相同，有的七八个月了一晚上还起来喝三次夜奶，每次只喝一百二；还有的孩子吃了点辅食立刻过敏，导致爸妈不得不退回原地，重新实验；更有的孩子吃奶困难，怎么也不愿意多喝。
这样看起来，每个孩子都有每个孩子成长路上的困难，或许我应该从那些数值上的东西重新回到孩子本身上，栩栩长得很好，白胖白胖，到期就去的成长体检也从来没有问题，似乎真的没必要和数字较劲，应该重新回到孩子身上来，每个孩子都有自己的成长节奏，他们都会健康长大。
在思考思考，或许教育也是同样的道理，我们应该把让关注教育的重点重新拉回到“关注过程”这个主题上来。而非去关注孩子到底能考什么样的大学或者能找什么样的工作，我以前好像写过一篇让父母放下执念的文章，我却又偶尔会有这些念头产生，也或许也是一种接受容错的方式，关心孩子的学习生活是正常的，太极端偏执是不正常的。
三、实用的不完美主义：我们的新育儿哲学
在这之后我们就有了新的育儿哲学，安全的核心原则要坚持，细节可以灵活调整，水温高一度、低一度都没关系，水量多一点少一点影响也没那么大，抛弃那些强迫症的瞬间。孩子的成长道路也是如此他们总是会在犯错中不断学习进步，就好像他们在学习走路的过程中不断的摔倒、爬起来到最后学会走路、奔跑。
作为爸妈我们同样应该善待自己的错误，不同为了一次奶的温度没调好，或者忘了给奶瓶消毒就自责懊悔，把错误视作学习的机会，别用完美主义对待任何事，孩子不会因为你的一次做法就偏离成长的正确轨道，我记得前两天看到有家长打了孩子，很懊悔又在网上问我应该打孩子么？对自己的带孩子的行为别提有多难过了，担心会给孩子留下阴影了什么什么的。但事实是孩子也没我们想的那么脆弱，孩子也不会因为我们一次错误的教育就变成我们脑海中的“坏孩子”。
换一种思路想，如果一次行为就能改变孩子的思维或者人生轨迹，那教育反而变得容易了，因为我们很轻松就能通过引导使孩子学会道理。事实是这样么？根本不是，所以别父母也别太苛责自己，给自己一些容错空间，在家庭中建立安全的试错环境，营造良好的家庭氛围。
四、收获的惊喜：当我们放下执念之后
也许是栩栩本来就是个好带的小孩，也或许每个孩子都是这样，又或许我把养育小孩这件事想的过于复杂，栩栩饮食一直比较顺利，我从书里看到的“孩子不吃辅食怎么办”、“孩子吃了辅食不喝奶怎么办”似乎都没遇到这种情况。喝奶呢也不在非固定每天喝多少，根据他的活动量和睡眠，稍微多十毫升少十毫升也都没有关系。
在这个过程中，我的关注度逐渐回到孩子本身身上，让我们建立的更亲密的亲子关系，六个月了栩栩比小时候已经有了很大的变化，我们逐渐建立了更紧密的联系，亲子时光不在单纯想着早教，随机即兴的游戏不在为了提升他的成长技能，一切变得合理且舒适。或许我们在以后的教育中让玩和学结合起来的时候，首先要考虑的是孩子玩的好不好，而不是小孩学到了什么。
孩子有强烈的情绪感知能力，你的放松状态就是最好的早教。当他看到父母从容地应对生活中的小意外，这份处变不惊的态度将成为他一生最宝贵的财富。
