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全世界都在学ABC, 我为什么让两岁的女儿学中文?

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语言是文化传承的载体

学生时代有一次和同学去美东的Acadia National Park露营。那天是中秋,十月的缅因州已经很冷了。晚上一群人围着篝火烤棉花糖,喝啤酒。几个男生用手机搜电台听,不知道怎么就搜到了国内的电台,电台里正在播李白的《关山月》:明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

彼时秋虫瑟瑟,冷月高悬,篝火噼里啪啦的燃烧,海浪不断拍打着断崖。大家围坐在异国他乡的星空下,默默分享着一种共同的情愫。

现在想起来才意识到,那种情愫其实就是一种文化的连接。而这种文化连接的载体,是我们富含历史底蕴的语言,和我们对语言共同的理解。

是的,英文无法诠释水墨画、方块字、传统节日、唐诗宋韵和二十四节气的美。

再优雅的英文,也很难翻译出“月落乌啼霜满天”和“闲敲棋子落灯花”的意境。

记得曾经的一个语文老师说过,我为什么要求你们背古诗词?也许你们现在还不能完全理解某句诗词里的深意。但是随着人阅历的增长,诗歌的深意也会和人一起成长,年少时背过这些诗词,就像朋友一样成为了自己的一部分。

在将来人生的某个瞬间,你在异国听到”日暮乡关何处是“,会忽然懂得它全部的含义。你会觉得人生有这样的诗句作伴,真是幸运。但前提是,你要读过,背过。

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