但就是这套书获得了1958年的国际安徒生奖，得到整个西方的推崇，半个多世纪全世界有那么多孩子喜欢它。他们都被卡尔松带坏吗？
孩子的淘气，更多的是一种心理宣泄。
淘气行为也是孩子进行“思考”和“试错”的过程，如果孩子的情绪在故事中跟着“主人公”一起宣泄过了，他反而会在现实生活中更加平和。
别低估了我们的孩子，他们需要树立榜样标杆，教他们“听话”的书，更需要展示孩子放飞的内心世界，让他们自由思考的书。
孩子从“坏书”里看到“自己心中那些坏主意”后果，才会从中慢慢学会鉴别什么是对的，这比我们苦口婆心地灌输要有效得多。
瑞典一直是最具创新精神的国家之一，而《小飞人卡尔松》的作者林格伦和他的“坏孩子”主人公就被印在了瑞典币上。
我想，对这类文学作品的肯定，是对孩子天性的肯定，对孩子勇敢去想象、去质疑、去判断的推崇。
每一个孩子自我成长、独立思考的开始，不都是从对世界的怀疑、反对、甚至破坏性行为里起航的吗？
所以，请多给孩子看看那些优秀的“坏书”吧！
小莉喜欢的那些“坏书”：
《Daisy系列》
《淘气包亨利》
《长袜子皮皮》
《小飞人卡尔松》
《粉红猪系列》
