我悄声说：“你这哪是五分钟啊，就是五秒钟而已。”
“我都急死了，还真等他五分钟啊！”朋友皱着眉头说。
“你混淆分钟和秒，不怕他对时间有认知的时候，反驳你吗？”这分明是一种愚弄孩子的行为。
朋友愣了一下，说：“我倒没想那么多。”
答应给孩子五分钟，就真的给他五分钟时间，五秒钟的时间，哪够孩子撒欢儿的？不仅要真的给五分钟，而且，这五分钟内不要干扰他，让时间完全属于他。他才能玩的痛快，真的要走的时候，可能会有所留恋，但不会心有不甘。
相反的，如果这五分钟内，你无时无刻不在他耳边念叨，不停的提示该走了。他从没感受到这五分钟是属于他的，下次再说“给你五分钟”，他未必会想要，撒泼哭闹为自己赢得的时间可能更长一点。
至于五分钟之内能不能提示，我觉得是完全有必要提示。可以在还有两分钟的时间点提示一句，“你还有两分钟时间。”这样孩子会有个心理准备，不会觉得五分钟很突兀的过完了，心里接受不了，继而讨价还价。
经常，就算提示了，时间到了之后，孩子也会讨价还价。那是孩子在试探底线，为了规则能够一直好用，做父母的，该拒绝还是得拒绝。
我朋友的做法不合适的地方在于，首先，她愚弄了孩子。五分钟和五秒钟是两个概念，不能因为着急就瞎说。
我们可能会在生活中遇见这样一类人，同样是看看手表，显示是十点钟，过一会儿你再问几点了，大部分人的反应是再看一眼手表，而他会头也不抬说大概十点半，你一看还真的是十点半。为什么会这样？因为他对时间敏感。
