不过，对自己再有信心的孩子，也不是每次都能在比赛中表现好。每个孩子都会遇到能力不足，做不到，做不好的时刻。
他会沮丧、挫败、伤心，一大堆的负面情绪堆积在身上。
父母对孩子负面情绪的回应，也影响着孩子对输赢的态度和看法。
今年上半年，小拍参加学校的跑步比赛，与第一名的女孩几乎同时冲刺，可是很遗憾，只得了小组第二名。
她的眼泪马上就出来了，我和拍爸安慰她：“没关系，第二名已经很棒了。”可是，我们越安慰，她哭得越凶。
后来，她跟我们说起这件事：“妈妈，我那时候真的很难过，很失落，就是想哭出来，哭完之后，我就没事了。”
跑步比赛输了，孩子会沮丧难过，都是正常的，可我们却告诉他“别难过，没关系”，这哪里是安慰，明明是在否定孩子的感受。
孩子不会因为我们的安慰有丝毫的释怀，还会觉得我们一点都不懂她，这也是许多孩子越安慰越哭的症结所在。
比起安慰，孩子更需要我们接纳她的情绪，站在她的角度去同理、倾听她，而不是阻止她的情绪流动和否认她的感受。
