很多人认为，私立学校的教育品质比公立学校要好得多。毕竟上层阶级的子女都是在私立学校接受教育的。
好比北京某英国国际学校，每年学费十几二十万，无数明星子女都在这所学校就读，这样的新闻报道一多，大众就自然认为私立学校的教育比公立学校更胜一筹。
但公立学校有着私立学校难以匹敌的优势——多元化。
也许你会说，现如今顶级名校也具有多元化，学生来自五湖四海，但不同肤色、不同国家就说明多元化吗？并不尽然。
可能对于在像耶鲁大学这样顶级名校就读的孩子们来说，如果有位同学来自密苏里，另一位同学来自巴基斯坦，或者有同学会拉大提琴，有同学擅长曲棍球，那么这就是多元化了，但他们忘了，这些同学的父母都是医生或银行家。
也就是说，这些学生并不是像自己所说的那样，与“各种各样的人”在一起。
事实上，他们的同学都是一样的人，他们只是种族、肤色、性别不同，但阶级是相同的，他们的经济条件并不多元。
而公立学校教育，在大学最初两年，也许做不到个性化，但是学生群体所带来的真正的多元化家庭社会背景，是一种隐性的、高价值的教育资源。
一个班里的学生不仅仅是种族差异，他们自小的成长路径、家庭条件也天差地别。
在这样的环境下，学生在课堂上每接收到一个观点，都不敢轻易以抽象的概念或引用他人的分析结论滥竽充数，因为班上可能就坐着对某个领域、某个观点十分了解的人。
除了具备多元化的优势之外，公立大学的学风也比顶级名校要严格一些。
因为顶级名校教授的首要任务是学术研究。倘若学生错过了考试时间，老师会重给机会，让其过关，师生间形成互不得罪的默契。
但公立学校的老师更严格。教授不必担心得罪未来校友，也不必担心伤害学生的脆弱自尊。这些学校更看重教学，所以老师对学生个人关注也会更多。
