昨天，女儿知道了清明节的含义后，眨巴着大眼睛问我，
「妈妈，人为什么会死？人死后会去哪？以后我们都会死吗？」
一时间，我被问住了。
很多父母都有这样的经历，每当孩子问到关于「死亡」的问题时，我们都不知如何回答，或者直接避而不谈，我们担心孩子了解了死亡的真相后会害怕、恐惧、难以接受。
回避死亡不仅仅是当代的一种社会现象，其实从古至今，我们都在避谈「死亡」。
孔子有言：不知生焉知死。
在《奇葩说》中，马东曾说，「如何面对生死这件事，是我们汉文化缺失的一课。」
然而作为妈妈，我越来越深刻地感受到，
我一点也不怕孩子知道「死」，
我最害怕的是孩子不知道「死」。
很多孩子正是因为缺乏对死亡的深刻认识，误入歧途伤人伤己，引发一些列悲剧。
之前轰动世界的「蓝鲸」死亡游戏，参与者大多是10~14岁的孩子，他们进入游戏后接受各种「洗脑」挑战，自伤自残，最后自杀，在全世界引发几百名青少年「争相」自杀。
有数据显示，自杀已经成为了18岁以下青少年死亡的第一原因。
上海市教委的一项调查指出，在抽查的2500名中小学生的取样中，有5.85%的孩子曾有过自杀计划，有1.71%的孩子自杀未遂，有34.39%的孩子曾有过「活着不如死了好」的想法。
这些冰冷的数据背后，是一条条鲜活的生命。
如果这些孩子在遭遇到挫折、迷茫、绝望，产生了结束生命的冲动时，脑中能够闪现出一丝对死亡的敬畏，对生命的珍惜，那么也许悲剧就不会发生。
我们愿倾尽所有去教育孩子如何学习，如何生活，如何去爱，但是我们却忽略了教孩子认识生死。
我们都欠孩子一堂「死亡教育」课。
