习惯性打击，却不教授方法
很多人喜欢讲究“威严”，喜欢板着脸对孩子说：“错了！”，但从不说错在哪儿，好像稍加解释，就会失掉自己做父母的体面。
父母的威严是维护住了，可是孩子却迷茫了，我到底哪里错了？为什么就错了？
我记得，读小学一年级的时候，我们班同学念课文都喜欢大声唱着念。我爸不高兴，说你们这是坏习惯，不许唱着念。
可是我习惯了，一读书就开始唱着念课文，我爸一听见就生气的呵斥：“你那读的是什么！”我觉得羞惭，而后激起叛逆心，脖子一梗，说，这是老师教的！
有一天，我放学后在家读课文，我的表姑父撞见了，大概我的样子太搞笑了。他走到我身边和蔼地笑笑说：“你知道什么是默读吗？”
然后他告诉我，默读的好处是，一边读可以一边记忆，即使想读出声也不用那么大声，他拿起我的课本为我示范了一遍，还指导我怎样停顿断句。
我唱着念书的毛病从此就改掉了，多简单！如果按我爸这个套路来，我这么叛逆又倔强的人，恐怕从此连读书一起讨厌也说不定。
我常常感叹，养孩子这件事，和其他看起来很容易的事情一样，都以为过程很简单，却发现不同结果之间相差悬殊。
在育儿这件事上，比起大张旗鼓的学区房和天价补课费，我更相信，真正的功夫是用在不易觉察的细微处的。
