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批判精神是自我进步的有力武器

经过在波兰近一年的刻苦学习,1955年,傅聪参加了第五届肖邦国际钢琴大赛。

这是钢琴界最高级别的赛事之一,在这届比赛上,傅聪惊艳发挥,获得第三名加“玛祖卡”最优奖的好成绩,这是东方人首次在肖邦比赛中取得的杰出成绩。

喜报漂洋过海传回国内,傅雷夫妇难耐激动的心情。

“难为你,亲爱的孩子!你没有辜负大家的期望,没有辜负祖国的寄托!东方升起了一颗星,这么光明,这么纯净!这么深邃!”

但这样的表扬的句子没有太多,傅雷话锋一转,又当起了“黑脸”。

“人生的路还很长,这不过是一个光辉的开场,决不能让自满和骄傲的情绪抬头。”

傅雷是中国儒家的门徒,他在遇到特别开心的事情时,总怀有“如临深渊,如履薄冰”的郑重、危惧、戒备的感觉。

傅聪的钢琴生涯开出了第一朵花,这让他既兴奋,又难免担忧,多加嘱咐。

而傅聪的光辉乐章正在国际上紧张有序地奏响,随着一场场音乐会的举办,他得到了国际越来越多的欣赏和关注。

年轻的傅聪开心地将评论界对他的赞美转述给父亲,而父亲的回信却始终提及着一个词——“自我批评”

“你要分析一下弱点,把别人没说出而自己感觉到的短处也一起告诉我们。把人家的赞美报告我们,是你对我们最大的安慰,但同时必须深深检讨自己的缺陷。”

傅雷这么写道:

“自我批评的精神才是进步的有力武器。它能培养冷静的科学头脑,对自己,对人,对事,都一视同仁,做不偏不倚的检讨。”

小的时候,父母是孩子的一面镜子,孩子从父母的以身作则里反观自身,学会什么是对的,什么是错的。

后来,孩子慢慢摸索着独立,父母成了拉住孩子的一根缰绳,在孩子跑偏时,拉他一把,帮他摆正方向。告诉他们什么是对的,什么是错的。

等到孩子能认知自己,往前驰骋的这时候,父母又要从“一根缰绳”变成“场边观众”了,提醒孩子保持自我批评,而不是指手画脚妄论对错,这是很高明的教育。

只有让孩子自己养成自我批评的习惯,对真实的自己有清醒的认知,才能养出一颗宠辱不惊的平常心。

正如傅雷在信中所写的那样:

“一个有才的人的危机是容易自以为是的走牛角尖。所以才气越高,越要提防,要用扎扎实实的学识来充实,用冷静与客观的批评精神,持续不断检查自己。唯有真正能做到这一步,而且终生做下去,才能做到成为一个真正的艺术家。”

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