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什么样子家庭能培养出成功的孩子?

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不要用孩子18岁的成就来定义成功

我们常常会犯一个错误:我们看着眼前的孩子想,他有多么成功?

这样做的家长往往会过分关注两件事:快乐或者成绩。

如果只关注孩子的眼下的快乐而对孩子没要求,那么这样的快乐也是短暂的、稍纵即逝。如果只关心孩子的成绩,就只看到孩子的成就,而不是孩子这个人本身。

我们应该先不看眼前的孩子,而是想像孩子成长为35岁的样子,如果家长开始考虑35岁成年人的成功需具体备哪些素质,子女教育会轻松很多,而家长也会更明白如何选择不同的教育方式。

我们应该为孩子将来的发展和成功做准备,培育有后劲,能在35岁、40岁、50岁时成功的人。把目标放长远,我们对于成功童年和青少年的理解就宽了。

能在35岁、40岁、50岁时成功和快乐的人是什么样的?那不取决于你所拥有的,而取决于你本身是什么样的人。

成功的成年人是这样的:

  • 有价值感和目标
  • 能修补世界,有同情心、爱心和善良
  • 努力,坚韧
  • 心系他人,珍惜与家人、朋友和社会的关系
  • 坚毅性(Grit)(向着长期的目标,坚持自己的激情,即便历经失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就叫做坚毅,”Angela Duckworth 在2013年TED演讲时,给予Grit如此定义。)
  • 具有创造力和创新力
  • 有社会智能(SocialIntelligence)和情商(Emotional Intelligence) 来促进领导力和协作
  • 能听取建设性的批评,有终生好学精神
  • 韧性(Resilience)

如果我们把人生看作一场短跑,我们会尽一切可能冲向终点,不筹划未来。一旦摔倒,我们就输了,所以我们输不起一点的失败;

但倘若我们把人生看作一场马拉松,那么我们的目标就设更长远。周围的人要是都能互相合作,互相鼓励,才能走更远。如果你碰壁跌倒,你爬起来继续跑,寻找一条更好的路。

当然,成功也包括好的教育、职业以维持生计,但我相信,以上的品质都大大地增强了一个人在社会上的生存能力,而且能在自己做的事情中找到意义和满足。

我们必须要停止去用孩子在十八岁时的成就来定义成功,比如说像爬藤,进好的大学,这种思维会毁了孩子在他们二三十、四五十岁成功的能力。

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