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小学阶段应该培养孩子的哪些方面的能力,初中成绩才名列前茅

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小学阶段,注意给孩子合理“加餐”,做好这三点,初中学习更轻松,成绩名列前茅。

众所周知,小学六年所学的知识点,相对于初中三年来说,简单太多,而且需要学的知识量也少很多。

进入初中后,科目增多,学习任务更重,时间又紧,那些小学阶段有“加餐”的孩子,就可以适当吃一些老本,学习就轻松多了,也更容易取得好成绩。

所以,在小学阶段,除了让孩子夯实课内基础以外,适当让孩子超纲、超前学一些知识,对孩子将来的初高中学习生涯是十分有利的。

1、语文要超纲学

大语文时代,“课本只学了一粒沙,考试却考了个撒哈拉”。正是从侧面说明,进入初中后,语文试卷所考察的内容,远远超出了课本知识。

所以,在小学阶段,除了把课内知识学扎实以外,一定要注重培养大语文素养,要超纲去学,为语文和其他科目打下坚实的基础,到了初中就有资格吃老本。

课外阅读一定要高度重视,多阅读,阅读内容要广泛,包括文学、科普、时政、地理、历史、人文等,对于喜欢或擅长的领域,建议读得深入一点。

可以带孩子去旅游,去博物馆、去各种遗址、去名人故居、去各种旅游胜地,行万里路,开拓眼界;带孩子看纪录片,直观而轻松地获取知识;带孩子做科学实验,从实践中获取的知识,印象更深刻。

古诗词、文言文,需要做好背诵计划,重在坚持,那些在小学阶段就把初中必背内容完成的孩子,到了初中会轻松许多。

摘抄好词好句,提炼出优秀的作文开头和结尾,整理出阅读理解答题模板和技巧。

2、数学要双管齐下

三大主科中,数学是对智商和思维发展要求最高的科目。课外加餐一定要谨慎,符合自家孩子思维发展的为最宜。

小学阶段,重在抓好数学的两大主线:一是计算,二是思维。

数学离不开计算,不要因为一二年级的计算超简单,就因此而轻视计算能力的培养。

计算能力不行,到了高年级,难度大、步骤多,一步算错、后面全错;速度慢了也不行,题目都有可能做不完,很难拿到高分,败坏孩子的学习兴趣。

计算一定要天天练,一年级刚开始的时候,每天10道口算题就行,重在培养习惯,孩子进入中高年级的时候,每天10分钟就行,竖式也要练起来。

先保证正确率,然后计时练速度,运算技巧也要用起来。史上最强大的育儿早教资源宝库!错过后悔三生

思维是数学的核心,可以配一套锻炼思维的教辅,每天做1~3道思维题,锻炼思维,开发智力,为初高中学好数学做铺垫。

3、英语要超前学

英语是一门语言学科,没有年龄门槛,对智商和思维也没有高要求,只要花足够的时间认真去学,效果都会不错。

那些从幼儿园阶段就开始英语启蒙的孩子,小学阶段学起来都很轻松,如果小学阶段继续在课外加餐,孩子的英语成绩大概率会一直好下去。

小学阶段,尤其是小学低年级,孩子记忆力好,时间相对来说更充裕,是学英语的黄金期,家长一定要抓紧。

无论是一年级起点,还是三年级起点。建议从一年级开始,都要把英语抓起来,在课后多进行听和读的输入,培养语感。

建议看英文原版的动画片、看绘本、读raz等分级读物、听音频、学自然拼读和音标、学新概念、背单词、学语法等。

英语超前学的孩子,学得越多、越扎实,初高中才能腾出更多的时间留给数理化。

很多家长都在焦虑“内卷太严重了”,事实上,真的没人要卷你,这些都只是别的家长为孩子制定的学习计划而已,目的不过是为了自家孩子将来能学得更好、更轻松而已。

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