一天去图书馆看书，遇到一对母子，就在我隔壁桌子旁看书。
一开始母子两人很和谐，安静地各看各的书。
不一会儿，小男孩对妈妈说渴了，想喝水。
于是妈妈就把随身带的水杯打开来，递给男孩喝。
谁知男孩喝完水，把杯子放到桌上的时候，杯子没放稳，倒了，里面的水全都泼在了桌子上，他面前的书也瞬间被浸湿了。
这时候妈妈一下子站了起来，一边拎起书，一边把孩子往后一拉，
大喊道：“你怎么回事？没长眼呀！都马上读二年级，做事总是这样毛毛糙糙。”
不一会儿，工作人员及图书馆的许多小朋友都围了上去，
妈妈还在不停地数落与批评孩子，小男孩低着头不知怎么办才好，不一会儿就开始大哭起来。
工作人员检查了一下书说，书浸的水太多，已经不能再用了，按照规定必须要原价赔偿。
妈妈不好意思地点点头，嫌弃地拉着小男孩跟着工作人员去前台办理赔款手续。
隐约地又听见妈妈对小男孩骂道：“哭，哭，就知道哭，哭有什么用？我怎么这么倒霉，生了你这个没用的东西。”
一句句伤人的话就这样刺向了男孩的心，当时不仅是我，很多人都很同情那个小男孩，为妈妈的言行而感到悲哀。
作为妈妈，不仅没有安慰孩子，也没有教孩子怎样去解决问题，
而是只顾骂孩子，伤孩子的自尊，孩子除了用哭表达自己的伤心外，还能做什么呢？
如果妈妈当时能控制住自己的情绪，用爱的语言好好地和孩子做有效的沟通，带领孩子一起去解决问题，这将是孩子一次很好的成长机会。
邻居搬来不久，但感觉夫妻俩很重视教育，尤其是妻子。
夫妻俩每天辅导孩子写作业，尽职尽责。
每次他们辅导孩子写作业的时候，我隐约总是听到：
“完整，注意完整，跟你说了一晚上了，你总是都不上心。”
“跟你说了横要写平，不要歪，你怎么这么笨？”
“跟你说了要按照计划完成，总是不听，从明天开始，不准看手机和电视。”
……
几乎每天晚上，我都能听到类似的声音，渐渐地，原本活泼的小女孩，在电梯里相遇时显得无精打采。
孩子的学习兴趣被这种教育方式一天天，一点点磨灭。
可见，正确的沟通对于一个孩子成长来说多么重要。
有的家长总是抱怨孩子这不好，那不行，很少反思自己的言行，
特别是那一句句伤害的话语，硬是把一个好端端的孩子改变了。
因此，家长和孩子沟通要做到四要四不要，这样孩子才能变优秀。
1、不要讽刺，要夸奖
错误做法：
这道题教你八百遍了，还是不会？你是猪脑子吗？
正确做法：
宝贝，这道题你已经学了五遍了，你已经很努力了，一直坚持没放弃。妈妈相信以后任何困难都打不倒你。
2、不要侮辱，要尊重
错误做法：
写个作业跑来跑去的，你屁股上长钉子了，能不能安安静静写一会儿？
正确做法：
写作业呀，就得劳逸结合，你出去玩一会儿，就知道赶快回来写作业，妈妈觉得你特别自律。
3、不要控制，要信任
错误做法：
你要一开始听我的，至于搞成现在这样吗？
正确做法：
没关系，什么事都有解决的办法，你有自己的主见特别好，不过下次呀可以听听妈妈的建议。
4、不要否定，要肯定
错误做法：
哭哭哭，就知道哭，哭有什么用呢？
正确做法：
妈妈知道你这次没考好，心里有点难过，这说明你很有上进心。来，咱们一起想想办法，看看下次怎么样能做得更好。
古话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
建议家长认真阅读，学会与孩子沟通，把孩子培养成优秀的人。
