父母能做的就是从小就让孩子爱上书。
让孩子有好的书本阅读,而应该在兴趣引导上让孩子跟电子产品保持距离。
阅读氛围的营造,对培养孩子的阅读习惯有非常重要的作用。
不过,说到底还是需要有一位给孩子读书的妈妈(爸爸)。
给孩子读童书,妈妈更适合,因为妈妈更有耐心。
当然,在实际的推广过程中我发现,给孩子读书的爸爸也越来越多。
而且爸爸们有一个优势,那就是读起来更搞怪有趣,可以更多地让孩子嗨起来。
特别是有些科普读物,爸爸一讲就对头,而妈妈们却没那么在行。
亲子共读,父母首先就要有兴趣。
比如前一天孩子妈给儿子讲一本科普书,两个人在房间里讲着讲着,儿子竟然玩了起来。
这个可就不正常了,平时我给他讲那套书,他是讲了一本还要我讲一本的。
后来我问孩子妈是不是对那本书不感兴趣。
她说自己都讲得想睡觉,真没有兴趣。
当然,你讲的都觉得没有趣,听的那个人更加觉得没趣。
所以,给孩子讲故事书,一定要找到图书的趣味点
将生活结合起来,跟孩子互动起来,甚至可以一起进行角色表演。
比如讲恐龙的故事书,我都会选择一个角色,儿子选择一个角色。
我们再进行对话,感觉自己就是一只书本中的恐龙。
有了这样的体验。
孩子就会觉得读书真好玩。
而孩子一旦对图书产生了兴趣,那你就要给孩子准备更多好的书籍了。
幸运的是,现在的孩子能读的好书真的很多。
而鱼爸也会在平台给孩子们推荐好的图书。
这是一个爱书的人,给你的承诺。