其他需要注意的
关注听者的感受
小孩子描述事情,还会经常出现一个问题:就是他会站在自己的角度上去描述,完全不管听的人对他说的事情背景是否了解,导致听者云里雾里。
首先,父母平时和孩子沟通的时候,要注意说完整的句子,并且引导孩子说完整的句子。
第二,多问为什么。当孩子的表述让人迷惑的时候,我们要牢记三个原则。问问孩子为什么要说这件事,说出来之后,在这个事件中,他是怎样做的或是怎样想的,最后他想达到什么样的效果。
减少语气词
让孩子谈论一个他感兴趣且熟悉的题目,例如,他最喜欢的一本书,昨天看的电影怎么样,一类的问题。观察他的语气词多少,有的孩子会下意识一直使用「然后」或者「呃」来连接。
我们要尽量帮助他减少这类词汇出现的频率,帮助他增加谈话的流利度和自信度。
改编与角色扮演
我们可以和孩子一起改编书和绘本上的故事,并且在家里做角色扮演。
让孩子来为大家分配角色。这样能让孩子学会更有效地发出指令,还有助于培养他的领导力。
续写与创造
可以让孩子进行看图说话,让孩子想象一下,一幅图上表现的场景是什么,可能发生了怎样的事情,接下来又会如何发展。
平时读过的书,也鼓励孩子对结尾进行改写、续写等等。如何提高幼儿的语言表达能力
写在最后
上面我们介绍了一些能够在家就完成的训练。对于一些对演讲有兴趣的孩子,去参加口才班或演讲班,也能提高他的自信,锻炼孩子当众表达的胆量。