大家所期盼的五—八单元课文重点内容来了。
第五单元常考重点：
1.《摔跤》写了小嘎子和小胖墩儿____的情景。先是由____提议摔跤，在摔跤过程中，他时时处处想使巧招，结果反被____摔了个仰面朝天，反映了小嘎子____的个性特点。
2.《他像一棵挺脱的树》描写了祥子刚进城时____的形象，从中我们感受到他对未来充满了____。
3.《两茎灯草》写严监生临终前因____，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了严监生____形象。
4.《刷子李》这篇短文以刷子李的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见了人物的____，教育人们本事是靠勤学苦练得来的，有本事才能有尊严，一个人要不断地____。
第六单元常考重点：
1.《自相矛盾》这则寓言通过讲述楚国人说话前后抵触，不能自圆其说的故事，告诉我们：_______________。
2.《田忌赛马》讲述的是战国时期的军事家孙膑教齐国大将田忌在赛马时如何取胜的故事，表现了孙膑的____，说明遇事____，才能____。
3.《跳水》的故事可以概括为：______→____→________。表现了船长的____。
4.( )年华是指女子十三四岁。( )是指女子年满十五岁。( )是指男子二十岁的年纪。( )是指人四十岁。( )是指人三十岁。( )是指人六十岁。( )是指人七十岁。( )是指人一百岁。
第七单元常考重点：
1.《威尼斯的小艇》的作者是____的____。课文通过介绍威尼斯____，为我们展示了水城威尼斯特有的风光。
2.《牧场之国》描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光。作者眼中“真正的荷兰” 具有____的特点。文中四次出现 “______” 这句话，表达了作者__________。
3.《金字塔夕照》是____，情感浓郁，，字里行间充满，能让读者鲜明地感受到作者抒发的情感；《不可思议的金字塔》是____，采用____的表达方式，提供了丰富的____，能够帮助读者高效、全面地了解金字塔的概貌。
4.《乡村四月》写了________的景象。前两句侧重写_______,后两句侧重写_________,突出了“乡村四月”劳动的。整首诗不仅表现了诗人对_________的热爱和欣赏,也表现出对___________的赞美。
第八单元常考重点：
1.《杨氏之子》选自刘义庆的《 》，本文讲述了梁国姓杨的一户人家中一个九岁男孩妙答客人问题的故事。表现了他的__________、__________。
2.《手指》的作者是____。作者用____的语言和____的手法，通过具体的事例写了五根手指不同的____和____，阐明了 “____” 的深刻道理。
3.《童年的发现》用____手法，通过讲述 “我” 童年时发现 “胚胎发育规律” 这件趣事，反映了儿童____的特点和惊人的____，鼓励孩子们要____。
4.梁国杨氏子九岁，_______。_________，父不在，_________。为设果，_________。孔指以示儿曰：“_______。” 儿应声答曰：“____________________。” 其中，“为设果” 中 “设” 的意思是_______；“孔指以示儿曰” 中 “示” 的意思是__________。
5.《论语》中有一些评价君子与小人品行的名言，如在“义” 与 “利” 的问题上，“_________，__________” 告诉我们君子和小人的价值取向是不相同的。
6.《孟子》中，说明同情心就是施行“仁” 的开始的句子是：“______，_______。”
7.从小，父母就告诉我：做人当有所为有所不为。正如《朱子语类》所说“______，__________”。如果一个人不遵纪守法、肆意妄为，定然不会有好下场，正如《左传》所言 “_______，__________”。
