最近，我总想着改变孩子的习惯。
希望他能自己穿衣、自己收拾、帮忙做点家务。
可结果是，我越来越着急，孩子越来越“磨蹭”。
昨天早上起床，我没用比赛的方式，只是说：“我们该穿衣服刷牙了。”
结果孩子就慢吞吞、不情不愿。
我一急，就开始提醒、催促、甚至威胁：“你不晾衣服后面就没得穿了呦！”
最后还是在我的帮助下，他才慢吞吞地完成。
其实，我心里清楚：这样做，是“命令”而不是“引导”。
孩子不是不懂事，是我们把他做事的动力一点点催没了。
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为什么孩子会“拖拉”？
🌱 1. 缺乏主动意识
长期大人包办，孩子习惯了“有人帮我做”，突然要自己动手，自然会抵触。
🌱 2. 家长的急迫感让孩子失去掌控
我们越急，他越慢，因为他在“守住自己的小世界”。
🌱 3. 缺少内在意义
孩子不知道“为什么要做”，只能被动执行我们的安排。
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我们该怎么做？
🌱 1. 给孩子选择权，而不是指令与其说“去晾你的衣服”，不如说：“今天衣服是你来晾还是我来晾？”“你先穿衣服还是先刷牙？”让他在小选择中找到参与感。
🌱 2. 用情景代替催促不是“你不收就没得穿”，而是：“衣服还在等你搭它们秋千呦，今天谁先飞上去？”
🌱 3. 坚持但不过度干预如果孩子一时没做，不要立刻接手。适度延迟满足，比如：“没晾好今天就穿昨天那件，也可以呀。”
🌱 4. 让孩子体验结果不是惩罚，而是自然后果。衣服没晾干，就穿潮一点的；玩具没收，就找不到要玩的那只小汽车。
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写给父母的话
孩子的主动性，不是靠“催出来”的，
而是靠一次次“给机会、给时间、给尊重”慢慢长出来的。
别太着急，改变习惯是个循序渐进的过程。
如果你发现孩子今天“慢了”，明天“快一点”，那就是进步。
写在最后
下次遇到孩子磨蹭时，先不要急着催，试着告诉自己一句话：
“他的习惯不是一朝一夕形成的，我也不必一夕之间改变。”
你会发现，孩子做事快不快，
有时是我们的节奏在影响他的节奏。
