你有没有见过那种孩子——自信、开朗，学习不用催，做事有主见，优秀得让人羡慕？
我认识很多优秀的孩子，发现这些孩子的家庭都有一个共同点：家长放松，孩子内心富足，有安全感。有人可能觉得：“那是因为他们有钱啊！能报辅导班、买学区房！”但真相真的如此吗？很多有钱的家庭，把孩子逼得极度焦虑。有一个搞房地产的老板，家里资产几个亿，却为女儿的数学成绩焦虑到失眠。他找樊登老师来求救。樊老师问他：“如果你的女儿将来不工作，你养得起吗？”老板一愣，说：“养得起。”樊老师说：“那你还焦虑什么？你就当她将来要‘啃老’，又能怎样？你越焦虑，她越学不进去——因为她的精力全都用来对抗你的情绪了！”后来这个老板试着放松，孩子反而慢慢变好了。因为孩子的大脑健康了，内心不焦虑了，想学什么都能学得会。你看，有钱≠教得好，没钱≠教不好。认知，才是教育的核心。我发现，出现心理问题的孩子，他们的父母几乎都有一个共同点，就是太过自信，总想让孩子按自己的路径走：我让你干什么，你就干什么！但他们忘了：孩子的人生，得让他自己做主。
那么，怎样才能养出内心富足、有安全感的优秀孩子呢？1. 放下焦虑，给孩子“心理氧气” 心理学研究发现，焦虑是会传染的。
当父母整天愁眉苦脸、催促责骂，孩子会陷入“生存模式”——时刻防备父母，而不是专注成长。孩子的安全感不是来自于金钱，而是来自“无论怎样，父母都爱我”的底气。
2. 哪怕穷，也要让孩子感觉“富足”《布鲁克林有棵树》这本书讲了一个真实的故事：
一家人穷得经常没饭吃，父母却带着孩子在帐篷里玩“北极救援”游戏，把饿肚子变成一次冒险。更让我感动的是，妈妈每天煮咖啡后，允许孩子倒掉剩余的咖啡渣。
孩子的姨妈很惊讶地说：“这太浪费了！还可以再煮一次啊。”
妈妈却说：“倒掉吧，我们也可以过奢侈的生活。”
你看，就是这样一个穷得吃不上饭的家庭，妈妈的一言一行，成了孩子们一生内心富足，安全感的底色。
反观很多父母，家里明明揭得开锅，却整天哭穷：“咱家没钱！你只能靠自己！”这种“危机教育”只会让孩子内心匮乏，一辈子活在恐惧里。3. 把主导权还给孩子 很多父母像“直升机”一样盘旋在孩子头顶，时刻监控、指挥。但孩子不是机器人，你输入指令，他就能成功。真正的教育，是让孩子相信：我有能力解决自己的问题。
写在最后
好的家庭教育应该是:用放松代替焦虑用“内心富足感”代替“匮乏感”用信任代替控制
孩子的内心富足，不在于家里有多少钱，而在于他心里有多少爱和自由。家长一定要记住：你放松了，孩子就好了。
