01
孩子上周考了她上学以来的最低分。
拿回家订正的时候，眼泪要落不落，我看着心疼极了。
我抱了抱她，安慰她说不要紧的，咱先分析下这些错误，到底是因为不会还是粗心。
她把课本和试卷放桌上，我扫了一眼错题，基本判定她是不会做才错的。
于是我没让她直接订正，而是先让她看课本例题，看完后做课本上的练习，最后再订正。
如果订正对了，就让她给我讲做题思路，检验她是不是真的理解了。
如果没订正对，我就根据课本知识点给她举例解释，解释完再举例考她。
就这样，我们娘俩整整学了一个小时，搞清楚了课本上的知识点，也顺便知道了出错的原因。
凡事都有个底层逻辑，订正错题的底层逻辑不在错题上，而在对知识点的真正理解上。
因为有这个底层逻辑在，娘俩全程没有任何不愉快。我没有吼孩子，甚至没有大声和她说话，她也没有抵触情绪。
完成试卷的订正之后，她满脸笑容地指了指着试卷，亲了亲我。
02
这就是孩子。孩子的需求就是这么简单。
孩子需要父母看见他们的无助，看见他们渴望被温和对待的心。
孩子心灵纯净，很容易就能察觉到爸爸妈妈究竟是假装温和，还是发自内心的温柔。
我以前就是假装温和。
平时对她笑眯眯的，可她犯了错，我的脸一下子就严肃起来了。
我知道自己这样不对，为此看了不少育儿书，学了很多方法。
但是，任何的假装礼貌在怒气面前都溃不成军。
装不了多久，我又故态萌生。
因为，我只学了点皮毛，没有真正地被说服。
眼里没有她，只有她犯的错。
03
直到有一天，我知道了这样一个事实。
掌管理性思考的大脑前额叶到20岁左右才发育完全。
冲孩子发火、吼叫、责骂，只会吓到孩子。
此时他们发育不完整的前额叶全部被用来思考怎么躲避父母的怒火，完全没有余力再去理解父母说的道理，讲的知识点。
正应了家长们常说的那几句话“你是一点没往脑子里进”、“你是一点也没听进去”……
不是孩子不想听进去，实在是脑子不允许。
哪怕家长气到快要升天也解决不了孩子脑子听不见的生理事实。
说白了，父母就多余生气。
等我想明白，自己生的气，只会伤害自己的乳腺，孩子的脑子，破坏亲子关系，变成不良行为的模板，我真的舒展了。
