都说富不过三代,但曾国藩用一千多封书信,让曾家10代出了200个人才,无一败家子。靠着“守拙”和“格局”四字,成为比肩孔孟、王阳明的“半个圣人”,成为继王阳明之后的“千古第一完人”。
梁启超从《曾国藩家书》,收获了一套家庭教育良方,所以他一门九子,个个才俊。
李嘉诚说:听他两句话,足以学会做人做事。
今天,让我们照着“半个圣人”曾国藩,学习他的育儿智慧,为我们孩子的人生重要节点进行把控吧:
01婴儿期(0到3岁)——养习惯,立规矩的根基期
曾国藩说:“教子须从胎教始,端蒙养于孩提”。这个阶段的孩子,还听不太懂什么大道理,但是,从孩子穿大人衣服和鞋子的那一刻开始,他的模仿能力就开始显现了,这时候,正是培养他养成良好的生活习惯,建立规则意识的黄金时期。
家庭实操指南:
作息规律:这个时候要建立固定的晨起、午睡、夜睡时间,因为,这对于孩子健康和快速适应幼儿园作息非常重要。
小事里立边界:不玩的玩具提醒孩子要主动放回收纳箱,这也有助于锻炼孩子的逻辑思维能力和空间能力,吃饭也不要再追着喂了,要让孩子建立“自己的事自己做”的初步意识。
父母做好榜样:我们要在孩子面前,做一个爱读书爱学习,会沟通的父母,因为,这会潜移默化的影响孩子的行为处事。
曾国藩每天坚持写日记、练字,也要求他的子孙“士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒……此三者缺一不可。”
那放到我们身上,我们可以每天抽时间陪孩子读哪怕10分钟的绘本,哪怕只是翻翻图画,也能种下爱读书的种子。
02
幼儿期(3-6岁)—— 教悌道,手足和睦的关键期
曾国藩育儿心法:“孝悌为先,兄弟和睦”
这个阶段的娃处于自我意识觉醒的关键时期,毕竟:三岁老大,七岁到老。“有没有主见”,是不是会尊重他人,遇事怎么该处理,这些能力都会有所显现。
“抢玩具大战”“争宠大戏”在这个阶段,也成了每个二胎家庭的每日“重头戏”。所以,这个时期恰恰是教孩子学会分享、友爱的最佳时机。
家庭实操指南:
1. 拒绝“老大必须让老二”:兄弟姐妹之间的关系是平等的,所以有必要告诉你的每一个孩子:作为家人,要互相关爱,互相帮助,互相理解,哥哥姐姐爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹也要尊重哥哥姐姐。
2. 创造互帮互助的机会:鼓励闹闹帮丁丁穿鞋子,丁丁也要给闹闹递水杯。他们每次完成的时候,我们家长都要大加赞扬:“你们俩合作得真好,有姐姐和弟弟真的太幸福啦!”
曾国藩家五兄弟和睦友爱,正是从小在互帮互助中培养出的深厚感情。
3. 不拿俩娃做对比:龙生九子各有不同,每个孩子都是独一无二的,作为家长,我们应该多夸他们各自的优点,闹闹细腻就夸细腻,丁丁勇敢就夸勇敢,这样做,亲测,真的能大大减少手足间的嫉妒心。
03
学龄期(6-12岁)—— 抓勤勉,读书习惯的养成期
曾国藩育儿心法:“勤能补拙,读书贵恒不贵多”“天下古今之庸人,皆以一‘惰’字致败”,所以,我们作为家长,帮助孩子戒掉“拖延症”,养成良好的读书习惯就非常重要了,甚至比考100分更重要。
家庭实操指南:
作业不催,培养自觉:后来,我不再盯着闹闹写作业了,而是和他约定“每天放学先写作业,再玩玩具”,如果她磨蹭,就让她承担后果——比如没时间玩喜欢的游戏。
读书重“恒”不重“多”:我给闹闹和丁丁定的阅读时间为每天15分钟到30分钟。从今天起,我会坚持每天睡前和俩娃一起读一篇国学小故事或者一本儿童读物,这很重要。
允许孩子犯错:孩子如果考试没考好,那千万不能着急着去批评,而是应该和孩子一起分析原因并和孩子一起商量解决对策,我相信,这能激发孩子的学习内驱力,只要孩子勤奋努力,哪怕成绩不好也值得肯定和表扬。
04
青春期(12-18岁)—— 守尊重,亲子关系的磨合期
这个阶段,孩子逐渐进入了青春期,他或许开始变得叛逆、敏感、不愿沟通。这时候,很多家长就开始疑惑,我怎么做什么都不对?也有的家长的做法是“硬碰硬”,结果亲子关系越来越僵。
曾国藩育儿心法:“扬善于公堂,规过于私室”,“少年经不得顺境”,也就是说,适当的挫折,能让孩子更坚强。
家庭实操指南:
曾国藩教育子女,从来不是“命令式”,而是“商量式”,我们或许可以和孩子说“妈妈/爸爸尊重你的想法,如果你愿意,随时可以和我聊聊”。
拒绝当众批评孩子:青春期的孩子,如果他们不小心犯了错,是不能当着外人的面去指责他的。
正确做法是:回到家,心平气和地和他讲道理,这样,孩子知道你在尊重他保护他,他就会从心底里认真听你说话。
给孩子一定的自主权:多给孩子自己安排学习计划的空间,比如让他自己选择他喜欢的兴趣班,如果选错,也没关系,因为这何尝不是一种“试错”和“成长”呢?
05
成年期(18岁以后)—— 筑格局,独立人生的起航期
这个时候,孩子逐渐脱离了父母的掌控,想要自己飞得更远。那作为家长,要让孩子明白:成功没有捷径,唯有勤奋,品德和格局,也是支撑你走得更远的底气。
曾国藩育儿心法:“俭以养德,勤以立身全”的家庭实操指南:
教孩子“勤俭”二字:“勤由节俭败由奢”,勤俭是中国传统美德,我们要教育孩子不追名牌,不铺张浪费等。
鼓励孩子“脚踏实地”:我们要告诉孩子“一步一个脚印,要勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”。
做孩子坚强的后盾:孩子遇到挫折,这是很正常的。我们不应该指责他“没用”,而是要告诉他“家里永远是你的港湾,累了就回来歇歇”。
曾国藩对子女的爱,就是一种深沉而包容的爱,这种爱,能让孩子更有勇气面对人生的风雨。
写在最后
养娃真的是一条漫长的路途,孩子的每个阶段的节点都需要我们用心去把控。现在,就让我们照着曾国藩的育儿智慧,在婴儿期养习惯,幼儿期教悌道,学龄期抓勤勉,青春期守尊重,成年期授格局吧。
也愿我们的每一个孩子,都能在我们爱的滋养下,长成温暖、有担当的人。