上次写到孩子们的假期被培训班占据了，好几个朋友都跟我说到自己看了文章后，感觉要重新审视孩子的假期，不能被培训班捆绑了假期。
今天在篮球班和几个爷爷奶奶妈妈们聊天，深入聊到了孩子们的寒假生活。孩子们放寒假已经有一个星期了，一个家在外地的妈妈说道：“今天是最后一次上篮球课了，我们买了明天回老家的票，要回老家了”“回老家干嘛？你娃英语不培训了吗？”另一个妈妈急切地问，“其他培训班不上，英语还是要上的吧？”有一个姥姥也说过几天必须回老家了，娃也要跟着带回去。我们都羡慕地说，“这娃爸爸妈妈真舒服，不用管娃，”“家里还有老大要接送，妈妈累着呢。”姥姥无奈地说，“老大读初中，要重点管，每天各个培训班跑，妈妈比上班还累。”两个女宝妈妈也焦虑地说:”本来想趁假期让娃好好练练体能,结果婆婆也是要吵着回家,这几天正犯愁呢。”
其实带孩子回老家真令人羡慕！九零后和00后的娃小时候培训机构少，一放假就被老人带到老家，抓鱼玩鞭炮，一个寒假农村里扫扬尘打豆腐，打糍粑做年糕，炸圆子搓麻花，包饺子摊豆丝……各种有趣的体验让我这个中年少女都好生期待这样的生活。
可是，现在不同了，家长们都各种担心。担心娃回去玩野了回来难得管；担心娃丢了一个月课本生疏了，开学跟不上；担心娃考级不能过……其实，娃的假期，把握好几点，无论在哪里，都可以让娃有很大收货。
低年级娃没有多少书面家庭作业，帮孩子做好预习工作，一个假期轻轻松松，开学也会顺利跟上。
语文可以这样安排:把下册需要背诵的重难点提前记住，下学期会轻松很多。一类生字词也提前练起来，备本字帖每天写一写，开学后这些内容特别耗时!提前写了孩子就熟悉了一遍，再写时就会得心应手。
数学高效预习法:根据数学重难点知识提示，在网上搜一些相关知识点，通过视频重点学一些知识点，省下时间专注做练习。开学后别人还在摸索新内容，咱们预习过的孩子已经在复习巩固了，还能抽时间刷错题、做提升。最重要的就是做口算，每天练习，孩子的口算能力提升了，学习兴趣就上来了。
阅读每天抓一抓，提高孩子的理解能力也很重要。现在网上很多线上精读课，每天15分钟，完全不占作业时间。老师特别懂低龄孩子的认知特点，不是硬塞知识，而是带着他们逐篇吃透经典，从《365夜故事》《格林童话》到课本同步美文，一步步打好基础。很多妈妈反馈线上精度效果很不错，以前孩子读书只看情节，现在能主动分析修辞、抓住主旨;作文从流水账变成有细节有文采的范文，阅读理解答题也能精准踩到得分点。课后还会引导整理阅读错题，搭配短篇拓展语感。这些内容完全不用家长盯着，娃自己就跟上节奏了。
英语积累也很重要。通过大量阅读积累单词最有效!准备raz牛津树这类回本，每天读三本、五本都可以。在阅读中自然培养语感，见的次数多了，单词自然就记住了。如果脱离语境死记硬背，又累又容易忘，真的划不来。
最后，寒假可以多让孩子看看纪录片、听听新闻故事，回老家帮他们拓宽视野、学会独立思考。这一点，对孩子长远成长真的特别重要!
