2. “妈妈快看！”
当孩子会说话以后，他们看见自己感兴趣的东西会急切想让妈妈、爸爸去看。
这种让父母配合自己指示的行为，是孩子想要了解更多事物的信号，这是学习能力发展的重要表现。
在孩子不会说话的时候，就可能已经表现出了这种能力。
他们可能会“咿咿吖吖”指着一件东西，努力引起父母的注意。
在这个时候，孩子发展出了“兴趣”和“好奇心”，想要了解更多。
这时父母可以顺着孩子的“指示”，告诉他多一点相关信息。
比如，如果孩子指着一朵花发出“啊啊”的声音，父母可以清晰地告诉孩子“这是花”，让他知道正确的名称。
甚至可以抱着孩子走到花前面，让他摸一摸，闻一闻，告诉他颜色和气味。
有时孩子会很急迫，不用手指，而是拉扯父母衣服来引起注意。
这时父母不要焦急，看看孩子是想表达什么，可以将孩子带到他想了解的物品前。
父母很忙也尽量不要忽视孩子这种渴求“了解更多”的行为。
