关于教育孩子，有两位名人的作法可能更接近于人们常说的素质教育。
一位是清华才子、著名音乐人高晓松。
有人问高晓松会不会逼孩子学琴，他回答说不一定学琴，但一定要多学多干些没用的事。
高晓松认为，人和动物最重要的区别就是动物做的每件事都有用，为了生存和繁殖。人却要做许多没用的事，比如琴棋书画，比如爱与等待。但是如果一个孩子被教育只能学对升学有用的课程，上大学只能干对就业有用的事，工作了一切都为了买车买房，生而为人岂不浪费？
所以，高晓松的女儿学了很多看上去对提高成绩“无用”的技能：跳舞、弹古筝、骑马……
高晓松称，自己平时除了听听歌，看看电影，最大的爱好就是满世界跑着玩，“如果我的钱只够旅行或是买房子，那我就去旅行。”
高晓松的妈妈现在还在流浪，一个人背包走遍世界。
他的妹妹也是如此，虽然挣的钱比高晓松多得多，但没有买房，骑摩托车横穿非洲，与酋长族人喝酒……
这样的家庭，这样的教育理念，这样的生活方式，真的令人羡慕和神往。
但我顺手查了一下高晓松的家庭背景，马上就收起了自己的神往之心。
高晓松的外公是深圳大学首任校长、中国工程院院士、中国科学院院士、瑞典皇家工程科学院外籍院士；外婆是北航的筹建者之一，世界流体力学权威普朗特教授唯一的中国籍博士；父亲是清华大学教授；母亲毕业于清华大学，师从梁思成，是中国著名的建筑学家和建筑教育家；妹妹也是清华毕业，现居德国。
高晓松描述母亲称：“妈妈生在德国，长在中国，现在住在美国，读书画画、考察古建，颇有民国大才女林徽因之风。”
这样的家庭，这样的背景，这样的才华，难怪有着自由的教育理念，难怪不用“一切都为了买车买房”。
因为买车买房对于他们来讲，确实只是最低端的需求。
但这样的生活方式，这样的育儿方式，我们普通人真的学不来，因为我们的实力不够。
