2）陪孩子一起听着儿歌边唱边跳。
孩子在开心时，是学习效果最好的时候。
儿歌是近年来语感启蒙最受推崇的方式，可以说是英语启蒙的金钥匙。
一两分钟的英文儿歌，配合欢快的节奏，加上各种夸张的动作，会很大地带动孩子的学习热情，完成了一次英语学习。
父母可以唱出来，动起来，结合歌词做互动。比如在陪叮当听儿歌《One Little Finger》时 ，我一边唱边一边随着歌词指出鼻子、眼睛等部位，让他明白单词代表的具体含义，有直观的认识，又有趣味的互动。
在这个过程中，他慢慢也跟着蹦出单词，跟着我学动作，常常玩得不亦乐乎。
在这个过程中，听懂单词不重要，重要的是让他体会到英语的韵律节奏，培养英语语感。
3）结合绘本、动画片、电影等，玩一些角色扮演的游戏。
当孩子有一定的输入之后，要积极鼓励孩子输出。比如让孩子一起跟唱英文儿歌，或结合绘本、动画片进行一些角色扮演的小游戏。这种方式，比你直接读绘本给他听好玩的多。（文末我有介绍相关的各类资源文章）
划重点：英语启蒙最重要的是激发孩子的兴趣，要多利用资源，结合生活场景，开动脑筋，尽量陪孩子“玩”出来。磨耳朵的过程，不是为了孩子听懂，而是为了培养孩子的语感。这是一个厚积薄发的过程。
当然，如果经济条件允许，配合线下的英语教学可以给孩子提供更多的外语环境，促进学习。因为孩子在和同龄人共同学习中，更容易进步。
但不能把孩子扔到英语培训班，就觉得大功告成了。一周一两次的英文培训提供的情境还是有限的，英语学习最重要的还是家庭语言环境的营造。
父母带领孩子，在充满趣味的亲子互动中，在生活中自然的习得，这样的启蒙效果才是最好的。
