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郭德纲的育儿观:把孩子骂够了,出去之后就没有人再骂他了

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有一些家长,总是对孩子太过骄纵,没有底线的宽容。

在家里,孩子高人一等,是谁也惹不起的小皇帝,最好的食物自己先吃,最好的东西自己先用,甚至要独享。

孩子有什么需要,不管家长有多难,都会想方设法满足,要星星不给摘月亮。

孩子的饮食起居更是由大人帮忙,自己什么也不会做、什么也不想做。

就连孩子吃饭、写作业,还要哄着、央求着。

就算孩子犯了错误,一句“他还小呢,还不懂事”就没事。

久而久之,这样的孩子会养成以自我为中心的性格,到社会上不但难以和别人相处,也受不得一点委屈和挫折。

他们小时候看起来没有受苦,但长大之后,很可能会加倍补上。

其实我们的学校教育也是如此。

这些年我们总是强调赏识教育、天性教育,而忽视了规则教育、惩戒教育。

所谓“三块糖”的故事当成教育轶事来读当然是不错的,作为教育的个例也未尝不可,但切不可被奉为圭臬,当成教育的模板。

因为,这样的作法违反了最基本的教育原则和社会规则。

这个社会之所以能够正常运行,是因为有一个最简单的规则:做好了要奖,做错了要罚。

孩子在家里也罢,在学校也罢,都应该学会并遵守这样的规则。

学生打人该怎么处理,应该有校规校纪约束,该怎么处理就怎么处理,而不是抛开校规校纪,一味地去想办法去感化他。

套用郭德纲的话说,学生在学校里惩罚够了,将来在社会上才不会受罚。如果在学校里无法无天,将来可能会吃大亏。

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