第五，父母应该尽量引导孩子把对明星的崇拜转化为一种激励自己上进的动力。“追星”实际上是一种对榜样的认同和学习，青少年往往把崇拜的明星当成他们人生发展的楷模、参照系以及心灵寄托，父母为孩子提供的榜样应该是富有责任感和奉献精神、有创造价值的楷模，而不仅仅是外表靓丽、风度潇洒、收入丰厚、生活优越的明星。父母可以对孩子自发产生的“偶像祟拜”心理和行为进行合适的干预，也可以利用有学习价值的英雄形象来创造另一种明星祟拜效应，还可以为孩子的特长搭建实践的舞台，让孩子在实际生活中体会到成功的快乐，把孩子的“追星”转化为对自我成功的激励。
对于追星，父母在理解孩子的心理的前提下，最正确的做法就是对孩子的追星进行适当的引导，首先，应该注意的是引导孩子在追星的过程中把握好“度”，父母们可以通过平等的谈心方式和孩子进行沟通，让孩子理智地认识到，现在的主要任务还应该是学习，如果把大部分精力都花在搜集明星资料上，必然会影响到学习；如果不管家里还是学校的书桌或学习用具上到处贴着影星们的照片，也会分散自己的注意力，不利于专心致志地学习。更重要的是，父母应该引导孩子将崇拜的目光由明星外在的形象逐步聚焦于他们内在的精神气质，或者通过他们的作品感悟其背后的文化内涵。换句话说，要让孩子渐渐由祟拜一个或几个人，升华为对一种精神、一种品质、一种文化的祟敬。当然，上面所说的引导，除了推心置腹地真诚谈心，还体现在和孩子一起“追星”上。如果父母能够做到对孩子喜欢的明星也予以欣赏和理解，那将是对孩子最大的承认，这绝不是迁就孩子，而是和孩子拥有一种共同的话题甚至共同的爱好，能够促进孩子与父母更为有效地交流，父母还可以在平等交流的过程中，自然而然地给孩子以积极的引导。
父母们要帮助孩子掌握追星的度，过度追星不仅会浪费孩子大量时间，浪费父母们大量的金钱，甚至有时还会影响到孩子的身心健康。
针对过度追星的现象，心理学专家提醒孩子和父母们，欣赏明星是可以的，但更重要的是要明白生命的意义是什么，要学习明星身上的特质，而不是迷恋明星本身。同时，还应该与偶像保持理性的距离，偶像并不是我们生命的全部。
父母要有意识地引导孩子追各个领域的明星，比如为国争光的体育健将、知名企业家、政治家、作家等。
