误区四：拒绝孩子
我在地铁上曾看到一小朋友，惹了他妈妈生气，哭着喊“妈妈抱！”妈妈不停地推开孩子，用充满着拒绝和冷漠的语气地说：“你一个人在这里吧，我不管你了！”
生活中这样的场景也很常见，孩子调皮，妈妈带着隔离和拒绝的情绪去批评孩子。：
“你不是不走吗？过来干什么？”
“你别抱着我！知道你自己错了吗！”
对孩子而言，最令自己难过和害怕的批评，不是打骂，而是父母的不接纳。
虽然，这种方式似乎可以让孩子乖乖就范，但并不能让孩子认识到错误，反而让孩子觉得，犯了错，父母不再喜欢自己。这样的认知，很容易让孩子陷入焦虑。
批评孩子，要让孩子知道，我无条件接受你，我不接受的只是你的行为。
每个孩子犯错后，都希望父母一如既往地爱自己。
批评的目的，是为了让孩子知道哪里做错了，如何弥补犯下的错误，并不是单纯地让父母发泄情绪。
批评的原则，是在维护孩子的自尊心、尊重孩子的前提下进行的，少了这个原则，批评就没有意义。
对孩子的批评有的放矢，孩子正视自己所犯的错误，改正自己的错误，这才是批评之后最好的结果。
