如何培养一个有内驱力的优秀孩子
外驱力是锦上添花，内驱力才能促动孩子跑得更快更远。
如何唤醒孩子内心的小宇宙，让孩子成为一个自信又坚定的孩子，3个建议，给各位父母。
1）重新认识你的孩子
“这孩子很聪明，就是有些懒。”
“如果上心点，他就能发挥出更大潜能！”
……
当孩子的表现不尽人意时，千万不要用“懒”给孩子贴标签，这会蒙蔽很多问题本质，成为对孩子具有杀伤性的误判。
心理学家亚当·普莱斯说：孩子表面上的懒惰，实际上是源于对失败的恐惧。
越是成绩差，越缺乏内在动机的孩子，越存在这样的焦虑。
家长总是理所当然认为孩子做好了应对挑战的准备，却其实孩子可能根本就没有做好预习；
家长总以为，孩子只要后起直追就能迎头赶上，可现实的难度，早已让孩子还没有开始，就选择了放弃……
重新认识你的孩子，这才是策动孩子内驱力的第一关键。
只有家长认识到一个真实的孩子，孩子认识到一个真实的自己，才能用正确的方式促自己努力。
2）停止拯救
常常有家长向“别人家孩子”的家长取经：为什么你不费力气就能轻松培养出优秀的孩子？
答案总是令人意外，你会发现，优秀的孩子从来不是父母日夜操心、全力以赴培养的结果。
是时候终结“直升机式”的育儿方式了，停止拯救吧，放手让孩子进行自我探知，自我迷茫，自我拯救的探索，如此，孩子才会在一次次的蜕变磨砺中，找到真正的自己：
我，希望自己成为一个什么样的人？我，可以通过什么方式，成为自己想要的样子？
也许过程会漫长，会痛苦，但等到破茧成蝶的那一刻，就会让孩子用最好的姿态迎接新生。
3）“我认为我行”
真正促动孩子产生源源不断的内驱力，一定要培养孩子的自我效能，让孩子在面对任何一件事的过程中，相信自己能行。
拥有自我效能的孩子，他们更善于克服困难，容忍失望。因为对于他们来说，他们始终有自信将失败归结于自己可掌控的因素，用成长面对失败，在失败中促进再次成长。
苏格拉底说的：教育不是灌输，而是点燃火焰。
每个孩子的内心都深埋一簇幽幽跳动的火苗。
拨一拨，让火苗烧起来？还是浇一浇，熄灭了孩子的希望？孩子的梦想之火，很多时候都在父母不经意之间的一举一动：
一个恰到好处的鼓励，一条不可逾越的底线，亦或是一种燃起梦想的兴趣……
以洞察之心了解孩子，以明辨之心教育孩子，以接纳之心尊重孩子。
孩子的人生城墙，在点点滴滴中筑成，待来日，登上城堡，眺望远方，看到更美的风景。
