爱破坏的孩子
动手能力更强
你听说过“野生钢铁侠”吗？他是B站的一位博主，网名稚晖君，毕业于电子科技大学，在2020年以“华为天才少年”计划加入上海AI研究所。然而，真正让稚晖君火起来的，还是因为一则他动手将自行车改装成自动驾驶的视频。
短短十几分钟的视频，背后却涉及了CAD建模、载板设计、软件开发设计等几十项技术的应用。
不久后，稚晖君又再接再厉，制造出了一只钢铁侠的机械臂——Dummy。
并向网友们展示了如何利用机械臂给一颗葡萄完美缝针的过程。
有网友评论道：
“这个机器人的每一个环节，拆掉都够我们一个院当毕业设计了。”
“现在终于理解，为什么十个普通工程师也比不上一个天才工程师了。”
实际上，稚晖君的优秀早就有迹可循：
在他还很小的时候，就对电器产生了非同一般的兴趣。家里的电视、钟表、收音机……
统统都在他的“魔爪”下四分五裂。换成一般的家庭，看到孩子这么爱“搞破坏”，多半会打骂一顿，并勒令孩子以后不许“糟践”东西。但稚晖君的父母却没有这样做。不仅如此，他们还特意找来一些别人淘汰的旧家电给儿子拆，满足他的好奇心。
正因父母的接纳和理解，这个“爱拆家”的天才少年，才能一步步走到人前，用强大的想象力和动手能力惊艳众人。
所以，看到孩子“搞破坏”时，我们也不妨向稚晖君的父母“取经”：
- 挑选一些适合孩子的智力玩具，比如，乐高积木、变形金刚等，满足孩子探索的欲望；
- 在孩子拆完后，引导孩子动脑筋，进行复原……
只有父母看到孩子“拆家”、“破坏”背后的需求，才能正确引导孩子，让孩子在好奇心和创造力的照耀下走得更远。
