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父母的打骂教育对孩子成长的影响

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很多家长会为这样的问题头疼,就是想让孩子去做什么事情,比如写作业,跟他好好说话,他都当成耳边风,非得等到你去吼他、骂他、或者打他,他才会去。

没有谁生孩子就是想打他的。现在也有家长推崇打骂教育,但没有家长是从一开始就打孩子的。能不打孩子,家长们也都是不愿意打的。素质教育在美国黄全愈.epub

所以很多家长会觉得,打孩子也是情非得已,打他也是为了他好,是为了培养他的好习惯。但通过打骂的方式,真的能收获一个自己理想中的孩子吗?

为什么会打孩子

打骂孩子这件事情,很多家长也很无奈。因为不打骂他,他什么都做不好,甚至压根不去做;一打就变老实了,生活能自理了,作业也能写完了,字写得也好看了。

加上很多老师也说,趁孩子小的时候,一定要管好了。一到三年级的时候把习惯培养好,以后就不用多管了,孩子自己就能够学好了。

所以很多家长并不想去打骂孩子,但还是对这种打骂教育、对控制孩子还是非常推崇的。尤其是小学低年级和幼儿园阶段,这个时候控制孩子非常的有效果。

但通过这样的方式,孩子的习惯真的就养成了吗?并没有。到了四年级以后,有些孩子开始叛逆、成绩开始下降,然后家长就开始焦虑、开始崩溃了。

按照自己的期待,前几年已经管得很好了,孩子应该已经能够自己学习了。但事实就是,你不去管他,他成绩唰唰地往下降;你去管他,他已经不那么听话了。

为什么会这样呢?因为这样的方法本身就是不对的。方法错了,肯定就是越努力越痛苦,越努力越悲剧。

打骂教育、控制孩子,只有在孩子还很小的时候有点用。这个时候孩子学的都还很简单,在你的威逼利诱下,他能够学得很好。短期来看是好的,但后患可能是无穷的。

控制教育的后果

在孩子三年级之前,打骂孩子、控制孩子,看起来会非常有效。有效到什么程度呢?可能你管着他,他很快就能考进班级前几。

但这个结果只是虚假的繁荣,因为孩子的自主能力没有培养起来,在你的安排下他才能够取得这样的成绩。所以我们不要沉溺于这样的虚荣,这没有用的。

如果孩子从小就是被控制,等他开始进入青春期,他会容易表现得特别叛逆,就是你说什么他都不听,反而跟你对着干。

有些孩子则是不会跟你正面冲突,你说什么他都答应,你看着他的时候他也表现得很听话,但背地里就是完全按自己喜欢的来。

你有自己的想法是件好事,但如果按照他的想法、能够做到非常优秀,那不管就不管了。关键是他自己又做不好,教他方法又听不进去。

慢慢地,他的学习动力也没有了。所以现在很多初高中的孩子不想上学,隔三差五就想请个病假,甚至休学在家,其实就是这样来的。

打骂孩子、过度的控制,对孩子是只有坏处、没有好处的。不仅无法培养孩子的学习习惯和能力,反而会影响孩子的学习动力,甚至还会出现心理问题。

给孩子安全感

打骂孩子,还有一个非常大的弊端、就是会让孩子没有安全感。而在孩子小的时候,他非常需要有满满的安全感。

孩子的安全感有两个维度,一个是物理维度。比如孩子有物质上的需求、生理上的需求,比如渴了、饿了、困了,家长要及时满足。

另一个是心理维度。想给孩子心理上的安全感,家长可以多跟孩子说话,就算孩子还没开口学说话,家长也可以跟孩子多说一些耳语。

不要觉得孩子听不懂就不去说。就算听不懂语言,但他对家长的情绪感知是有的。家长的爱通过语言和肢体传递给孩子,对建立孩子的安全感是非常有帮助的。

在这个过程中,家长一定要做到一点,就是情绪稳定。如果你觉得陪孩子特别烦、感觉很讨厌,这种负面情绪同样会传递给孩子。

当孩子很小的时候,如果没有安全感,他就会特别容易哭,特别粘人。只要你一离开他的视线,他就会开始害怕、开始哭,这样你也更烦。

所以孩子还小的时候,一定要给他满满的安全感。小时候没有给到,现在也要弥补。修复好亲子关系以后,有些十几岁的大孩子还会有粘人的表现,其实就是在弥补。

打骂、控制孩子,对教育孩子有好处吗?三年级之前在你的控制下可能他经常能考满分,但这个成绩只是虚假的繁荣,因为孩子并没有自主学习的能力。

等到孩子慢慢进入青春期,他开始叛逆的时候,你再去管他、他不听了;不管他、他成绩唰唰下降。打骂、控制教育,对孩子是只有坏处、没有好处的。

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