“秘诀四”
适当鼓励，激发无限潜力
关于如何鼓励孩子的问题，这里列举一个简单的例子。
假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？
大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。
孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？
你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。
我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学，孩子一辈子就没出息了吗？
绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。
人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。
分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。
家长要学会鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。
千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。
你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？
你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。
需要注意的是，在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。
“秘诀五”
母亲引导的力量
在讲座中，俞老师强调他同意一个观点：“妈妈的素质将决定孩子的一生”！
中国90%以上的家庭都是母亲跟孩子在一起的时间非常多，因此母亲的一言一行对孩子的影响变得尤其重大，只要是妈妈当不好，孩子就一定不好，这是必然的。
在俞敏洪的成长过程中，受他的母亲影响很深。
他的母亲在他三四岁的时候就引导他要当一个教书先生，因为当农民太辛苦了。
为此，从小到大，他的母亲从来不给他买任何玩具，而是买书看，四五岁开始买连环漫画，四五年级买文字书，二年级的时候家里就有了《水浒传》《三国演义》这样的书了。
这样的读书能力，让俞敏洪仅仅五岁就已经认识了五六百个中文字，到小学六年级就可以读《水浒传》了，家教的影响就在这儿。
当孩子出现问题，往往是作为源头的家庭教育出了问题。
父母一定要及时自查，别让你错误的教育方式，耽误了孩子的成长。
教育孩子，是每一位父母的必修课，能否“应试过关”，要用一辈子去学习，家庭教育的“五个秘诀”，希望对你所有帮助！
