优生优育第一站^_^
育儿知识及早教资料大全门户

怎么学好数学让孩子成为学霸

史上最强大的育儿早教资源宝库!错过后悔三生

这篇文章将从学习态度和学习方法两个方面来讨论如何学好数学,成为数学学霸。

对于数学学习,学习态度尤为重要,学习态度是第一位的。小学数学思维训练捅破数学L1-L6,秒懂数学视频课程

有了端正的学习态度,再找到适合自己的学习方法,成为学霸只是时间问题。

一 学习态度

1 字迹工整,做题规范

判断一个学生学习态度是否端正,很简单一个标准就是字迹是否工整,做题步骤是否规范。

数学书和练习册上字写得龙飞凤舞,数字写得像外星文,这显然不是正确的学习态度。

每天检查孩子的作业,要求字迹写工整,达不到要求重新写,直到写工整为止。

很多父母经常说自己孩子因为马虎不细心做错了好多题。

其实马虎不细心是表象,表象下面掩盖的才是真正原因。

做题不规范,喜欢省略步骤是做错题的一大原因。

比如小学简单的小数除法

87 / 2.5 = 87 *10 /2.5 *10 = 870 / 25 = 34.8

如果孩子不按照这个步骤一步一步计算,很容易出错。

每个题目都要求孩子按照课本要求的步骤写规范,这是避免粗心马虎做错题的法宝。

2 培养成长型心态,不怕慢,不怕难,不怕错,不怕问。

数学和语文英语学习明显不同,数学是一个个知识点组成的。

只要把一个知识点学会了,再配合习题做熟练,考试时这个知识点的题就不会错。

每个孩子都有自己的节奏,父母要顺应自己孩子的节奏,不要和别人家孩子作对比。

不能因为孩子学得慢就着急上火,父母的着急上火和批评指责很容让孩子讨厌数学

日拱一卒,慢就是快,允许孩子慢慢探索,一步一步学扎实,掌握好。

很多难题其实就是几道简单题目和知识点的综合。

比如要从A—F,我们先要从A-B,再从B-C,C-D,D-E,最后才能到F。

很多孩子可以从A-B,也可以从B—C,C-D,只差最后2步就成功了。

只要孩子不气馁,不怕难,一定可以求出最后2步,关键是把基础学扎实,坚持到底,不要放弃。

考试和做练习题的唯一作用就是为了检验我们是否真正掌握了对应知识点

错题是一个宝藏,错题让我们认识到了哪些知识点我们还没有掌握。

错题只是开始,把错题对应知识点学会再把错题做一遍,下次考试就不会错了。

如果每个错题我们都可以这么做,等到了重要考试,就很少再会做错了。

学习数学最忌讳的就是不懂装懂,半瓶水

不会的要先自己探索研究,实在研究不明白必须向老师和同学求教,不要觉得丢面子。

要想重要考试不丢面子考得好,平时就必须不耻下问,不怕丢面子向老师和同学求教。

二 学习方法

1 预习-听讲-做练习-复习

这个学习方法基本每个老师都会讲,真正做到的都成为了学霸

我要强调的就是提前预习,这个很重要。

提前预习让孩子带着问题去听讲,知道老师要讲的内容,知道自己还没有搞懂的地方,有的放矢得听课。

提前预习比听课之后不会再去补习效果更好,更节省孩子的时间。

鸡娃圈里一直争论的一个话题是否要提前学习。

其实提前学习就是提前预习,这个是必须的。只是提前学习多少的问题而已。

有的孩子前一天预习第二天的内容,有的孩子提前学习半学期的课程。

有的孩子利用寒暑假提前学习一个学期的课程,更牛的是提前学习1-3年的课程。

我觉得没有本质区别,都是提前预习。

无论自己的孩子属于哪一种,必须养成提前预习,然后再听课的习惯。

效果如何谁预习谁知道。

2 学透课本,重视例题和定理公式推导过程

学习数学课本是数学学习中最重要的一个环节。

目前的考卷试题都来自课本例题和练习题的组合变化。

如果学生可以精读课本,把课本学透,就不怕考题的多变。

新编的数学课本是让学生自己通过探索一步一步得出结论。

学生按照课本的指导一步一步得理解探索,深刻理解有关概念定理,掌握有关知识点,再多变的考题也不用怕。

如果你只是随便翻翻,囫囵吞枣,并没有完全掌握有关知识点,也许可以勉强照葫芦画瓢做一些题。

考试时只要条件一变,或者几个知识点一组合,孩子就马上迷惑。归根到底,就是没有读懂课本。

比如小学一二年学习乘除法,如果孩子只是会背乘法口诀,根据乘法口诀来做题也可以做出来。

如果没有根据课本的指导理解乘法的意义和除法的意义,做乘除法的应用题就会困难,等以后学习分数和方程就会有困难。

乘法的本质就是加法,除法的本质就是平均分几份。

有些孩子做应用题该用乘法,他用除法做,该用除法,他用乘法,就是没有理解本质。

等学习分数了,分数的意义就是除法,如果除法都没有理解,怎么能理解分数呢。

解方程的时候,方程两边同时乘以或者除以一个数,方程两边不变,如果不理解乘法除法意义,如何能深刻理解这个定理呢。

数学是一个从简单到复杂环环相扣的学科,只有跟着课本一步一步学扎实,才能走得更稳。

3 学-考结合,要用考卷检验学习效果,根据考卷反映问题重新学习课本

很多人一提到数学,就说要刷题,单纯靠刷题是最低效的一种方法。

最好的方法是先把课本知识点学扎实,然后配套做练习和考试。

通过考试来检验学习效果,考试反映出来没有掌握的知识点,再次学习课本深刻理解。

把学习和考试结合起来,互相促进,才有事半功倍的作用。

4 培养勤动笔,勤思考,勤画图的好习惯

数学是一个需要做题和实践的学科。

很多学生“一学就会,一考就废”,就是因为眼高手低,看书感觉都会,一做题就傻眼了。

数学最忌讳的就是心算。

很多学生喜欢心算,觉得心算才是聪明的表现,其实不动笔心算出来的大部分都是错的。

勤动笔的习惯很重要。

课本的例题,自己动笔做一遍,课本的定理动笔推导一遍,课本练习题动笔做一遍。

只有动笔做出来才是真的会了。

很多难题之所以难,就是多个简单题的组合,需要多个步骤才能计算出来。

学生只要动笔,就会做出来,不动笔永远没有机会。

勤思考的习惯可以让学生举一反三。央视力荐:超500部高分优秀纪录片推荐,孩子看了格局炸裂自律成瘾

课本上一道例题,如果学生勤于思考,变换条件,变换问题,可以变换出多种题目。

这就提前预演了考试的考题,对课本的知识点也有更深刻的理解。

很多数学题,如果学生可以用图形表示出来,基本上已经得到答案了。

画图过程就是理解题意的过程,学生平时要培养画图解题的能力。

先改变自己的学习态度,再找到适合自己的学习方法,每个学生都可以成为学霸。

心动不如行动,一切都要靠自己,撸起袖子加油干吧!

赞(38) 点击下载资料
未经允许不得转载:兜得慧 » 怎么学好数学让孩子成为学霸

评论 抢沙发

史上最强大的早教资源宝库!错过后悔三生

培养孩子不能靠自己慢慢摸索——孩子等不起!

培养孩子更不能瞎折腾走弯路——孩子误不起!

马上点击领取