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小学一二年级培养孩子的什么好

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到了三年级后才知道,一二年级保护孩子的学习兴趣有多重要!做到5点,可让孩子后劲十足!

一、在难度上面不要提前填塞,低年级主要陪孩子认真对待学校布置的任务,收获学习自信和主动心态。

其实一二年级内容不难,家长和孩子都努努力,是可以完成好老师要求的。央视力荐超500部高分优秀纪录片推荐,孩子看了格局炸裂自律成瘾

二、放学后让孩子自己说一下作业,对照老师布置的每一事项,大力表扬说对的部分,遗漏的地方不责怪,一起核对。

写作业方面的习惯,让孩子高效学习。

1.学习前做好准备工作,喝水,上厕所,写作业期间不能随意离开座位。先写作业再玩。

2.养成指读审题的习惯,圈关键字,防跳字漏字,避免低级错误。

3.养成按顺序做题的习惯,保证不漏题。

4.不要遇到不会的就喊妈,自己先想办法解决。

5.做完作业后自己先检查—遍,家长再检查。

三、家长不要时时盯着,处处管着。

让孩子学会自己管理自己,才是自律的开始。

比如写作业家长要努力做到不批评,用抓大放小的心态,先肯定她对的地方,错的地方让她自己用小老师的心态来纠错改正。

发掘孩子闪光点,少点负面暗示,多给他正面暗示。忍住唠叨、指责和催促,让孩子体验“自然后果”。

四、重视预习和复习,尤其老师明确说第二天要默写的内容,提前在家就给孩子默写和订正。

核心目标其实不是知识本身,而是孩子能够拿到好成绩,这对于孩子的学习自信心有非常大的帮助!

孩子会因为好成绩而自信,会看到提前预复习可以发挥的重要价值,没有什么比自驱力更有用的学习方法了。

五、用“看到好的拼命表扬”来代替“盯着缺点重复批评”。小学一二年级看图写话图片满分作文指导48篇+67篇练习+50篇精选范文[超清可打印]

不要在一二年级就让孩子产生对学习感到恐惧,学习是终身的习惯,帮孩子养成主动学习的心态比什么都有用。

家长不要把学习跟快乐对立起来,反复地告诉孩子,学习是快乐的,学习是好玩的,学习的必须的,学习是生活的一部分。

孩子取得一点进步或成绩及时的表扬和鼓励,你要体现得比他还要兴奋,比他还要高兴,为他鼓掌,为他骄傲。

每个孩子都有自己的闪光点,接受孩子的不足,寻找其它方面的闪光点并加以引导和培养。

家里有一二年级小朋友的,做好以上五点,三年级之后孩子会后劲十足,一个后劲足的孩子,家长完全不用担心他的成绩。

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