制定规则，内化成一种习惯
孩子天性贪玩，若没有父母的监督，家庭规则的约束，很容易“偷懒”。
家庭规则的建立，关键在执行！
随着孩子一天天长大，他们的观察能力和模仿能力越来越强，并且会做出自己的判断和思考。
父母的一言一行，都被孩子看在眼中，所以父母自然成了孩子的参照物。
在给孩子立规矩之后，很多父母都是一边教孩子守规矩，而自己却在一边破坏规矩。
这样嘴上一套，行动却是另外一套，父母对规矩/规则的漠视，自然也会造成孩子对规则/规矩的漠视。
一定不能让孩子感觉到家里所有的“规”，都是为他一个人“定”的。
所以在制定计划的时候，可以多跟孩子沟通，给孩子更多的选择权、参与感和仪式感，在制定规则的时候，还要尽量的照顾孩子的情绪和感受。
好习惯的养成并不是一朝一夕的事情，正所谓冰冻三尺非一日之寒。
适当放手，收获一个自觉的孩子
父母适当放手，才能让孩子养成内驱力。内驱力是培养孩子自觉性的关键。
当孩子拥有内驱力的时候，学习就成了自己的兴趣，在学习中获得快乐和满足激发他们主动去学。
1、让孩子自由探索。
儿童生命的发展是走向独立，教育应该打造一个以他们为中心，让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。
什么样的环境适合孩子呢？其实也很简单，很重要的一点原则是，生活物品，方便孩子使用。
比如：家中的物品应该摆放要整齐、有条理，有利于孩子的活动，让他的书、玩具有固定的位置，从小养成物归原处的好习惯。
只要孩子不违背三点原则：不打扰他人、不伤害自己、不破坏环境，就放开双手让他自由探索吧。
2、给孩子一定的自主权。
虽然在孩子习惯养成的早期，要给孩子适时地督促，但是随着孩子的成长，我们要逐渐给孩子学习的自主权。
因为过度干预会导致孩子的依赖，不利于培养孩子的独立性。
家长要做得是抓大放小，把握方向，虽然原则上的事情没有商量;
但是在一定的范围内，孩子是有自主选择权的。
学会放手，是作为父母最大的教育智慧。史上最强大的育儿早教资源宝库！错过后悔三生
替代孩子做事情，不仅剥夺了孩子体会自己能力的机会，也让他失去了面对问题、解决问题的能力。
说白了，其实就是父母没有把孩子看作是一个独立的个体。
网上有句话流行的话：“三流的父母做保姆，二流的父母做教练，一流的父母做榜样。”
教育亦是如此，进入什么样的环境，就会拥有怎样的人生。而父母的榜样力量，对孩子的影响最大。
有些事情，你做了，自觉了，孩子自然就会吸收到他的心智中，成为自觉的人。
