从一岁会走开始，卢子觅劣迹斑斑。
把妈妈新开的一整瓶雅诗兰黛日霜，涂了一身；
把爸爸的红酒柜调高温度，让一柜子的红酒都变成了红酒醋；
把正在升级的电脑线生拔下来；
还把自己的护照和一摞港币扔进垃圾桶里……
偶然我忙不过来需要请朋友帮我看一下孩子的时候，大家的反应都是：“思迪？没问题。子觅吗？那你什么时候来接？”
两岁上小托班，老师一天发三次微信照片。我很认真的找，基本看不见子觅。我问老师怎么回事儿？
老师说，“卢子觅，总是不听指挥的跑来跑去。拍照片的时候，常常框不进去。”
三岁上了幼儿园小班。我去接孩子，法国老师，中国老师还是生活老师，见了我都齐齐告状：
所有的小朋友都坐着听课，她跑到中间跳舞，让全班笑成一团。
遇到不想做的事情，她就说我要去尿尿，尿三滴，洗手间磨蹭二十分钟。
特别会装聋，老师叫她十遍也装没听见。装到老师要处罚她了，先是坐到地上哭。哭不管用，然后就跪在地上学小猫喵喵叫，还爬过来，抱着老师的大腿，使劲蹭。
事迹还有很多，一下子数不清楚。
我的信念塌了。怨不得无限宠爱的爷爷奶奶，怨不得百依百顺的阿姨。原来熊孩子不都是惯出来的。
原来这天底下的熊孩子，还可以分成两种：先天的和后天的。
我不得不面对事实，低头认罪，我自己一手带起来的子觅，成一个不折不扣的熊孩子，而我也成了不折不扣的熊家长。
做一个熊孩子，要面对的只有深爱着自己的家长。
做一个熊家长，要面对的却是整个社会不屑的白眼。要有更坚强的心脏，更耐压的心胸，更强壮的神经，更老厚的脸皮。
没钱没势没底气，罩不住孩子一辈子；脸皮薄，心脏脆，受不得奚落。扪心自问，我连做个熊家长的资格都没有。
幼儿园上了两个多月，子觅每天回家，低头歪脑地说：“我不乖，我是坏孩子。”
当我去幼儿园接孩子，不仅仅是老师，甚至有同班小朋友跑过来给我说：“今天子觅不乖，又被老师领到小角落。”
我知道，如果再不行动的话，我就会失去这个孩子。
面对这种，天生的精力旺盛，战斗力爆表的熊孩子，我不认为，可以通过努力让熊孩子脱胎换骨的变成好孩子。
我只是努力是让熊孩子明白这个社会的规矩，在什么时候，什么地方，什么情况下，不可以发熊，其他的时候，你随意。
