第四步，给孩子设定一个底线。
如果仅仅凭着鼓励和表扬的赞美教育，就可以达成教育目的，一定不是咱家的熊孩子。
每一个看起来如天使的孩子，都在不停的试探和挑衅父母的底线。
在孩子们的眼中，父母是最高大和有权威性的人物，如果我能够成功的挑衅父母，我是多么有成功感？
对于两个孩子，我用的就是最基本的办法：数：一，二，三。
数到三，就实行我们开始数的时候，宣告的惩罚手段：打屁股，关小屋，或者站墙角……
这是一种成人和孩子的约定。如果我们要求孩子遵守规定，父母也一定要言而有信。
设定一个底线，让孩子明白再走下会撞墙，后果自负。
在底线这个问题上，卢子觅充分的表现了她熊孩子的特质。
她受了两到三次惩罚就明白了游戏的规则，从此，她一定会等在当场，等我数到三。
这仿佛成了我们之间一个猫捉老鼠的游戏，熊孩子玩起来，乐此不疲。
